土曜日。
アラフォーを前にして
ジブンのすすむ道をクリアにしたい
という生徒さんからのご相談
これからのジブンを表現する
セルフ・ブランディング
を探してる生徒さんニハいつも

3つのステップ
でセッションをご提供してマス
<① 「じぶん年表」をつくる>
まるでトークショーみたぃに
生徒さんの「自分史」を聞き出して
iPadつかって、その場で図式化
これまでのキャリアや価値観を
二人で振り返る「じぶん年表」をつくります
<② ビジョンのキャッチコピーをさがす>
「じぶん年表」を眺めながら
生徒さんのキャリア・価値観の共通点、貴重な体験を見つめ
彼女の大事にしているビジョンを発掘。
生徒さんのココロに刺さる「キャッチコピー」に言語化しマス
<③ ジブンしか出来ないことをさがす>
「じぶん年表」のナカで目についた
ヒトとちょっと違うことを幾つか組み合わせて
「ソレなら、ワタシ以外だれもやってなぃ」
という分野をみつけマス

今回のセッションでは、
ちょっと前までは認めたくなかった
生徒さんの価値観や
「人とチョット違うこと」
を整理して
彼女のココロに刺さるキャッチコピーと
ジブンしか出来ないことヲ発見。
大人の女性として目指すみち探し
にちょっとお手伝いができたセッションでした
アラフォーを前にして
ジブンのすすむ道をクリアにしたい
という生徒さんからのご相談

これからのジブンを表現する
セルフ・ブランディング
を探してる生徒さんニハいつも

3つのステップ
でセッションをご提供してマス
<① 「じぶん年表」をつくる>
まるでトークショーみたぃに
生徒さんの「自分史」を聞き出して
iPadつかって、その場で図式化

これまでのキャリアや価値観を
二人で振り返る「じぶん年表」をつくります

<② ビジョンのキャッチコピーをさがす>
「じぶん年表」を眺めながら
生徒さんのキャリア・価値観の共通点、貴重な体験を見つめ
彼女の大事にしているビジョンを発掘。
生徒さんのココロに刺さる「キャッチコピー」に言語化しマス

<③ ジブンしか出来ないことをさがす>
「じぶん年表」のナカで目についた
ヒトとちょっと違うことを幾つか組み合わせて
「ソレなら、ワタシ以外だれもやってなぃ」
という分野をみつけマス


今回のセッションでは、
ちょっと前までは認めたくなかった
生徒さんの価値観や
「人とチョット違うこと」
を整理して
彼女のココロに刺さるキャッチコピーと
ジブンしか出来ないことヲ発見。

大人の女性として目指すみち探し
にちょっとお手伝いができたセッションでした
