中学２年生の子と授業でした
勉強の前に ”チキン焼きそば” をクッキング
明日から 約２年ぶりに 登校復帰です！
明日から みずみずしくて とろけちゃいそうな 学校生活が始まりそうです
おみやげ話が 楽しみです^o^
夜は
小学５年生の子と授業でした
担当の先生のふるまいから いろんな矛盾を感じる年頃になったようです
「ぼくたちの一生懸命を見ないで、なんでいつもどなり声でおさえようとするの？」
「待ってくれれば、訳をちゃんと聴いてくれれば・・・それだけでいいのに・・・」
学校にも、家庭にも、職場にも 失敗してもいいところが あるはずだと思います
それが認められない場所では 志も、感性も、いずれ枯れ果ててしまうかもしれません
迫りくる漢字検定に立ち向かおうとしている高校生へ・・・
難易度の高い【熟語の構成】について
①同じ意味を重ねるタイプ（進行・飲食・身体・創造）
店舗・珍奇・到達・汚濁・恒久・歓喜・離散・抵抗・普遍・跳躍・鋭敏・溶解・舞踊・憤怒・離脱
詳細・困惑・遅延・医療・包含・恐怖・歌謡・獲得
②逆の意味をつなげるタイプ【上下・左右・強弱・首尾】
始末・陰陽（おんみょう）・吉凶・送迎・攻守・優劣・栄枯・雌雄（しゆう）・矛盾・濃淡
与奪（よだつ）・主従・及落（きゅうらく）
まぁ、その 大切なのは”ふだん”ですね(^_^)