認定看護師の役割として、指導・実践・相談があります。
認定となると、さまざまな部署から講義依頼がきますが、
その前に、講義依頼をしてきた部署の背景、講義を聴く方のレベルの把握、講義を依頼した問題点などを把握して、どのようなスタイルでの講義・指導がBESTなのか考えなければなりません。
「そこが難しい」
いざ、準備を行い、講義を行っても、受講する側の何人かは
方を見受けます。
せっかく資料を作成しているのだから、極力
を防止したいと思いますし、1つでも理解して欲しいと思うもので、認定学校で学んだ、ID(インストラクションデザイン)を用いて、ガニエの9教授事象に沿って講義資料を作ったり、配布資料の中でPointとなることは、わざと空欄を作ったりしています。
まあ、自分のよくばりなのですが、今後も、みなさんが1つでも理解し、臨床に生かされるように、相談・指導を行っていきたいと思います。
本日は堅いお話ですみません

をいただきました。![[みんな:02]](https://emoji.ameba.jp/img/user/op/optimistic-cocoa/2135.gif)
