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酒好きヴォーカーズ 名古屋

ダングォファンを世界中につくる!という構想を掲げ活動中!
お届けしたいのは「嬉しい・楽しい・面白い」と感じるシーンです。

10年前の夏、私は一冊の本(アドラー心理学)と出会った。
古びたページから、静かに、しかし確実に、心に響く言葉が降り注いだ。「課題の分離」その瞬間だった。
胸の奥で、何かが音を立てて外れた。
今までずっと、重くのしかかっていた鎖が、カチャリと外れるような、そんな小さな音がした。

 

    

 

私は、誰かを「救わなければ」と思い込んでいた。
親友の自暴自棄な選択を、部下の繰り返す失敗を、家族の重い過去を。
「私がなんとかしなければ」と、
必死で手を伸ばし続けていた。でも本は教えてくれた。

 

それは、私の課題ではなかった。
どんなに愛していても、どんなに心配でも、その人の人生は、その人だけのもの。
私が背負うべき荷物ではなかった。涙がこぼれた。
 

それは悲しみの涙ではなく、ようやく許されたような、解放の涙だった。

 

次の日、私は親友に電話をかけた。声が震えながらも、はっきりと伝えた。

「ごめん。もう、君を助けようとはしない。君が自分で立ち上がるのを、遠くから見守らせてほしい」

沈黙の後、彼女は小さく泣きながら言った。
「……ありがとう。初めて、誰かに本当に愛されてる気がした」

 

会社でも、同じ決意をした。部下に、こう告げた。

「もう俺は、何も言わない。君が自分で答えを見つけるまで、待つよ。でも、その答えは君が出すんだ」

彼は最初、目を逸らした。裏切られたと思ったのだろう。
でも数ヶ月後、彼は自分の力で大きなプロジェクトを成功させた。
そして、照れくさそうに一言。「…あのとき、見捨てられなくてよかった」

 

社会は変わらない。真面目な人が疲れ果て、無責任な人が笑いながら逃げていく。
それでも私は、もう背負わないことにした。自分の課題に、ただ誠実に。
誰かの課題には、そっと手を差し伸べるのをやめて、
代わりに、心からの「信じてるよ」という言葉を贈ることにした。

 

ある冬の夕暮れ。私はいつもの川沿いを歩いていた。
空は茜色に染まり、冷たい風が頰を撫でる。遠くで、誰かが誰かに手を差し伸べようとして、
そして――静かに、その手を下ろした。

 

その瞬間、私は確信した。誰も傷つけず、誰も傷つかず。ただ、それぞれが自分の足で立ち、
自分の道を歩いていく。それが、究極の優しさだ。

 

私は立ち止まり、深く息を吸った。胸の奥に、温かいものが広がっていくのを感じた。

 

涙が、また一粒、こぼれた。今度は、静かに、嬉し涙だった。これでいい。
これで、ようやく――
私たちは、本当に自由になれる。

 

(終)

 

(そして、川の向こうで、夕陽がゆっくりと沈んでいった。
その光は、まるで、私たちのこれからの道を、
優しく照らすように。)

 

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アドラー心理学には、「課題の分離」以外にも、心を軽くし、人間関係を豊かにし、自分らしく生きるための強力な概念がたくさんあります。
ここでは、特に日常生活や仕事で実感しやすい、代表的なものをいくつか紹介します。

 

1. 目的論(すべての行動には「目的」がある)フロイトの「原因論」(過去のトラウマが今の苦しみの原因)と対照的な考え方です。
アドラーは「人は過去に原因があるからではなく、未来に何かを達成したいという目的のために、今の行動を選んでいる」と説きます。例:「怒ってしまう」のは、過去の傷のせいではなく、「相手をコントロールしたい」「注目されたい」「変わりたくない自分を守りたい」などの今の目的があるから。
→ 目的に気づけば、「じゃあ別の目的を選ぼう」と行動を変えやすくなる。とても未来志向で希望が持てる考え方です。

 

2. 共同体感覚(Gemeinschaftsgefühl)← これがアドラー心理学の究極のゴール「自分は社会の一員であり、他者とつながっている」と感じ、他者に貢献したいと思う感覚。
 

アドラーは「人間の幸せの本質は共同体感覚」だと断言しています。

  • 他者への関心
  • 他者への信頼
  • 他者への貢献

この3つが揃うと、自然と「自分には価値がある」と感じられるようになります。
「嫌われる勇気」の有名な言葉「他者貢献こそが幸せの唯一の道」も、ここから来ています。

 

3. 勇気づけ(Encouragement)アドラー心理学で最も大切な実践技法。
「あなたはできる」「あなたは価値がある」と信じ、相手の可能性を信じて伝えること。
褒める(評価)とは違い、存在そのものを肯定するので、相手の「勇気」を引き出します。例:失敗した部下に
×「もっと頑張れよ」(プレッシャー)
○「君ならきっと次はうまくいくよ。僕にはそう見える」(信じる・勇気づけ)これが積み重なると、自分も他人も変わっていくのです。

 

4. 劣等感と優越への стремление(努力)誰もが持つ「劣等感」を否定せず、それをバネに「より良くありたい」という優越への努力に変える。
アドラー自身、幼少期の病弱さや身体的劣等感を原動力に医師になった経験から、この考えが生まれました。ポイントは「完全になる必要はない」。
「より良く」に向かう過程そのものが価値ある生き方だということです。

 

5. 自己決定性/主体性「自分の行動は自分で決められる」
どんな環境・過去があっても、最終的に「どう解釈するか」「どう行動するか」は自分次第。
これがわかると、「あのせいで…」という他責思考から解放され、自由を感じられます。

 

6. 人生の課題(ライフタスク)3つアドラーは人生のすべての悩みを、以下の3つに集約できると言いました。

  • 仕事の課題(社会に貢献する)
  • 交友の課題(友人関係・社会とのつながり)
  • 愛の課題(恋愛・パートナーシップ・家族)

この3つに真摯に向き合うことで、共同体感覚が育つとされています。最後に「課題の分離」は確かに強烈で実践的ですが、アドラー心理学の本質は
「共同体感覚を育み、他者に貢献しながら、自分も幸せになる」こと。 

 

課題の分離は「縦の関係(支配・被支配)」を断ち切り、勇気づけと共同体感覚で「横の関係(対等な信頼)」を築くための、とても重要な「第一歩」に過ぎないのです。

 

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