バイオリンレッスンと音楽指導の
スエルテ🎻主宰、yukoです
今日の関東も朝から☔️でした
お出かけの皆さま、気をつけて移動されてくださいね
ところで、今日のテーマ
「指揮者ってみんな同じじゃないの？」
「大事なのはわかるけど、簡単そう」
そんな素朴な質問が小学生の生徒さんたちから、
チラホラと…
指揮って、楽曲を隅々まで理解していないと
難しいです
どのパートがどんなメロディーなのかを
熟知していて引き出したり、
全体のバランスを整えたり、
的確に各パートに指示を出したりする
いわゆる司令塔の役割を担います
そして、指揮者が違うと何が変わるのか⁉️
という質問についてですが、
同じ曲を異なる指揮者による演奏で
聞き比べてみると、いろいろ気付けます
指揮 ヘルベルト・フォン・カラヤン
指揮 ヘルベルト・ブロムシュテット氏
指揮 小澤征爾氏
おひとりずつ、指揮の振り方（大きさ含む）や
間の取り方、テンポ感などが違います
強弱も微妙に違っていたりして、
ある指揮者は極端に小さな音に絞るけど、
他の指揮者は軽やかな音質にしている、等
一番わかりやすいのは、見た目❗️
振り方かもしれないですね
渾身のタクトをとる方や
（力を抜いているわけではないけれど）
落ち着いて細やかに指揮棒を振る方
もちろん楽譜に全て作曲家の指示が
書いてあるのですが、
たとえばこの曲の第一楽章のテンポ指示は、
Allegro con brio（アレグロ・コン・ブリオ）
意味は、速く、活き活きと
…ざっくり、な指示ですよね🤔
速い、とはどのくらい？
活き活き…とは？…いかほどに…？
それを指揮者がそれぞれに解釈をし、
楽曲の全体像を把握した上で設定します
それでいて、ジャジャジャ・ジャーン、の
「ジャーン」はどのくらい伸ばすのか？、とか
気になる方はスコア譜を見ていただきたい
のですが、ベートーヴェンは清書の段階で
当初より変更を加えているくらいこだわって
いるんです
この、「ジャーン」に
それを、どう読み取るか‼︎
たとえばですが、上記のようなことも
指揮者はしっかり分析してどう表現するか
決めて、それがオーケストラに伝わるような
指示にして指揮を振っているわけです
…めちゃくちゃ頭を使います
そんなことを、小学生キッズたちと
お話しました
オーケストラ以外にも、
ブラスバンドや合唱など
いろいろな場面で指揮者が必要になります
ぜひ、色々な指揮者が振る演奏を聴いたり、
動画で見たりしてください
何が変わるのか、が伝わってきます☺️
