語学講師のELLYです😊
ホームページ作りはちょっとおいて
(なかなか進まず…笑)
本業のお話です
私が初めて、教えるという経験をしたのは
『日本語』でした。
外国語大学で、南米にもいっていたので
外国人に日本語教えて‼️と言われることが
多く、覚えたての日本語で
「コンニチハ」「アリガトウ」
という、友達の嬉しそうな顔
✨
✨言葉が通じるって、いいなと思い続け
日本語は20年くらい教えています。
週に一回
日本語のクラスがあり
今日は
日本語講師のド定番
みんなの日本語を使って
初級会話の練習をしていました。
～しよう！いいね！と友達同士で使える
簡易な日本語の練習になるはずが、
ここは、鹿児島。
瓦職人として働くベトナム人たち
師匠の鹿児島弁に苦戦しているとのこと
鹿児島弁は語尾に小さい「っ」や、け、が、ど
がついたりするので
今まで習ったはずの動詞の活用が
聞き取れない、なんか違うーと！
先ずは本来練習したかった
会話を紹介します
みんなの日本語、第31課より
A:今日はとても天気がいいですね。
散歩に行きませんか？
B:いいですね、行きましょう！
Qこの会話をフランクな形(意向形といいます)へ変えましょう。
↓
A:今日はすごく天気がいいね！
散歩に行かない？
B:いいね、行こう！
梅雨が明けた鹿児島、仲良しさんや恋人とこんな会話できたらいいねって
こうなるはずがっっ！！
さぁ、みなさん鹿児島弁になると
どうなると思いますか！？
主に年配の男性Ver.ですが
↓
↓
A: わっぜよか天気じゃが。
散歩でもいかんけ？
B:よかど、いっが！
本来
行きましょうを意向形にするには
行きます(原形)→ますを消してこうをつけます。→行こう(意向形)
と、教えるんです！
そんな、内容が一切無視される鹿児島弁（かごっまべん）
行きましょう→いっが
動詞の変化のルールはどうなってるのか！？
私は生粋の鹿児島人ですが、方言をあまり使ったことはなく今まで鹿児島で養ってきた
リスニング力しかありません
それでも彼らは、それだ！聞いたことある！
～け？(疑問)といっがの意味がやっとわかったと大喜び
私も嬉しくなって、リスニング力しかないのに応用編へ
食べよう→たもっど
飲もう→のんが
疲れた→だれた
休もう→やすんど
みんなの日本語で基本的な文法を教えたかったのに、
もはや文法なんてよくわからない鹿児島弁講座に大満足のようで
今日のレッスン無事終了となりました😌
今日も、新しい言葉に出会い
その人の世界が広まったなら
Happy Happyです
ELLY
