小学校高学年・中学生・高校生・大学生インタビュー
勉強や部活で忙しい毎日で、どのようにバイオリンを奏でていくか。
生徒にインタビューをしました。
同年代の学生や保護者はもちろん、
まだ幼い生徒たちと、その保護者の方々も、
ぜひご参考にされてください
あなたの学年を教えてください。
小学六年生
1 ，いつから、レッスンに通っていますか。また、習い始めたきっかけはなんですか。
2018年(5歳)
母にすすめられたからです。
2 ，レッスンでは、どんなことを学んでいますか。
曲のことはそうだけど、音の響かせ方や姿勢とかを教えてくれます。
3 ，レッスンを受けて、どんな力が身に付きましたか。または、どんな気持ちになれましたか。
楽譜を読む力、合奏で合わせる力、響かせる力…など。
色々な力が身について、楽しくひけます！
4 ，レッスンで身に付けた力は、日常や学校生活で、どのように活きていますか。
音楽の授業はもちろん、行事にも役立ちました。
(授業は、リコーダーや打楽器だけど、スラスラひけるようになりました！)
5 ，バイオリンや音楽に関する、これからの夢や目標を教えてください。
私の小さいころからの、あこがれの「チャルダッシュ」をゆっくりじゃなくて、本当の速さで全部ひいてみたいです！
6 ，中学〜大学になってから音楽を習い始めたい人や、続けていけるか悩んでいる人へのメッセージ。
どんなに上手い人でも、最初は全然ひけないし、やめたい。って思うこともあるかもしれないけど、練習すれば必ず上手くなれる！！
どうしても続けられないなら休んでも大丈夫。
学んだことは役に立つ！からがんばって！！
ありがとうございました
これまで、コツコツとレッスンや練習を頑張り、基礎力を身につけてきました。
これからは、
・音楽の授業や音楽祭、音楽系の部活など、学校で存分に活躍できる
・お友達と演奏をして遊ぶ
・1人でじっくり音色を楽しむ
・家庭、学校、塾とは別の居場所に、"音楽教室"がある
・音楽に癒され、勇気や元気をもらう
など、
それぞれが身につけた音楽の力を、
それぞれの楽しみ方で。
生活や人生を、豊かに奏でられるようになったら嬉しいです。