私のところに最近来るようになった女子中学生と、どっぷりバッハの無伴奏ソナタ1番のプレストのレッスン。
速弾きが美徳、メトロノーム大嫌い、なんとなくヌルっと弾くので全体的に音程ユルめ。
でもバッハが大好きで音感いいので少し丁寧に練習みてあげるだけでガラッと音色が変わるめちゃくちゃ面白い女子。
ここ1ヶ月ほど音程あわないことを、何か人のせいにしたり、指のせいにしたり、なんだかいろんな理屈をこねてウダウダ言ってたけど、
音程が取れるようになってくると、音程と向き合う時間がとても尊い経験になってくる。
音と向き合うのは、自分自身と向き合うこと。
ひたすら繊細に自分自信を見つめること。
それは側から見ると「忍耐」ともいうし、
「努力」ともいう。
自分自身と向き合う忍耐が育つと、
バイオリン以外の場面での適切な努力と忍耐の仕方がわかってくる。
実はそれがめちゃくちゃ尊い。
私が子供達の成長を促す上で一番狙ってやっているのはそこら辺。
今日の女子中学生は何の文句も言わずにメトロノームに耳を傾け、
耳を傾けすぎては遅くなったり速くなったりを繰り返し、
音程をいろいろ外しても何かのせいにせず、黙々と練習を重ねてゆきました。
この内面の変化は、きっと彼女の日常生活を素敵に彩るだろうなと思いました☺️
遊びに来てくださってありがとうございます😊
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