【指導論－002】『見る』ことの大切さ！

橋本監督です

なぜ『見る』ことが必要なのか考えてみましょう

信号のない横断歩道をどうやって渡りますか

きっと何も考えずに、何となく渡る人はいないはずです。　　

『見る』

①車が来ていないか右・左を目で見る。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

『考える』

②車が来ていないことを頭で確認して、横断歩道を渡ることを決める。 　

『行動する』

③その後に横断歩道を渡る。　

普段から、『見る』→『考える』→『行動する』　ことができているのです　

それは小さな頃から、「危ないから、ちゃんと周りを見なさいよ！」と色々な所で教えてもらって、やって

きたからだと思います。

サッカーの場合、あなたはボールを持って、左サイドにいます。あなたはどうしますか

①強引に左サイドをドリブル突破する。

②右へ切り返して、ドリブルする。

③右サイドへパスをする。

等々、色々な答えがあると思います。

①②③とも正解ですが、

■自分が「自チームのピッチ」か「相手チームのピッチ」か

■「自分のゴール」「相手のゴール」「味方選手の数」「相手選手の数」「スペース」はどうか

■どの選択が「ゴールにつながるか」「失点しにくいか」

を見て考えると一番良い選択ができるはずです。

だから　「見る」ことはすごく大切なことです。

横断歩道を渡る時のように、「見る」ことを無意識にできればプレーの幅は広がります　　　　　　　　　　　　

【技術論－001】『リフティング』のコツ！

橋本監督です　「ヴィエントＦＣとよの」のジュニアでは、学年×１０回の目標を決めて、リフティングを練習

しています。

一番の上達は、たくさんボールをさわることです

今までのＯＢで、小学生卒業時に６０回をクリアできなかったのは「１名」だけです

リフティングが全てではありませんが、ボールをさわっていれば「絶対に」できるようになります

みんな！頑張って練習しよう

『リフティング』のコツ　

①（けるあし）ボールは「インステップ（くつひものむすびめ）に」あてよう！

②（たちあし）ぼうだちにならず、すこし「まげよう」！

③（たちあし）べったりつかずに、「ステップをふもう」！

④ボールは「め」ではなく「かお」でみよう！

⑤ボールは「むね」ぐらいまであげよう！

★最初は、１回→２回　と　まっすぐボールをあげることから始めよう！

【指導論－001】『考える』クセ付け！

橋本監督です

選手のみんなには、サッカーを教えてもらうのではなく、自分で考えてプレーして欲しいと思います

例えば、コーチに「今なぜシュートを打たなかった」　と聞かれた時に

自信を持って答えて欲しいと思います。それは、「答え」がないからです。

サッカーは算数と違って、算数では１＋１＝　２しか答えがありませんが、

サッカーには「答え」がありません。こうした方が良かったかなということがあっても、

こうしなくてはいけないことはありません

だから、シュートを打たなかったのは、

・「コースがなかったから」

・「自分のキック力ではとどかないから」

・「ドリブルして抜いた方が得点の可能性が高まるから」　等々　

自分がなぜこうしたか　自信をもって答えよう

そのためには。。。。

自分が「こうしよう！」「こうした方が良い！」と『見る』→『考える』ことをクセ付けよう

それが、サッカーがうまくなる近道だと思います