５か月ぶりのブログです
こんにちは
最近は
こんな出来事がありました
＋＋＋
「ぐちゃぐちゃであんまり好きじゃない」
この春小３になる息子が
以前に描いた自分の絵について
そんな感想を口にしました
えー、そうなの？！
淋しさ半分
ふと思いついたのは
いつか本で読んで学んだ
【子どもの発達と絵の変化】のことでした
その解説には
９～１０歳くらいになると
子どもはより「見えているように」
写実的に描きたいと
思うようになってくると
ありました
空間の奥行きや三次元を
表現しようとする
なかには
その時にうまくできないと
失敗だったと思ってしまったり
挙句の果てに
幼い頃に描いた絵に
批判的になったりすることもある、と
個人差があるし
当てはまらない人もいるはず
でもなんだか
息子のあの言葉は
妙に関係している気がしました
別のページには
こんな例えもありました
そのプロセスは
「ものごごろがつく」とも
言い換えることができる
自分と世界が一体化している
幼児期の感覚から
世界と自分が分離して
自分という主体が
世界をみつめるという感覚へ──
なるほど
どおりで最近息子は
登校前に寝ぐせを気にするように
なったわけです
少年になってゆくんだなと
感慨深くなりました
６歳くらい。なんの引っ掛かりも感じない、気持ちのよいぐるぐる線。
※参考及び引用元
「決定版 脳の右側で描け」
ベティ・エドワーズ著
野中邦子訳
河出書房新社
p.66-68
「子供の世界 子供の造形」
松岡宏明著
三元社
p.83