魚彫（うおほる）先生「いいですかみなさん、だれでも15分間は有名人になれるのです。先日の「動物の遺棄は犯罪です」キャンペーンポスターの区長賞に、三隅ゆきなさんの作品が選ばれました」
（拍手が起こる）。
ゆきな「えへへー」
魚彫先生「それでは今日の授業は、商業デザインからファインアートまでの解説です｡線画にインクを乗せた紙を転写するブロッテド・ラインを発明し…」
あすか（右）「あの先生、座学ばかりで、今学期ポスター作る以外はずーっと商業アートの話ばっかしてない？」
ゆきな（左）「うーん、そういえばそうだねえ」
キラりん「美術は受験に関係ないから、わたしはどっちでもいいわ」
魚彫先生「それでは今日の授業はこれでおしまいです」
シスター・クラレンス（右）「魚彫先生、あの授業はなんですか。商業デザインなど…。宗教画の歴史や普通の校内写生などを指導するよう申し上げたはずです！」
魚彫先生（左）「失礼ですが、卒業した生徒を即戦力として使えるようにするにはコンピューターで絵を描いたり商業用アートに触れたりすることが必要です」
シスター・クラレンス（右）「中学生ではまだ基礎からお願いします」
魚彫先生（左）「基礎はコンピューターソフトで解決します」
シスター・クラレンス「とにかく次回からは教科書通りの授業をしていただきます」
あすか（右）「魚彫先生怒られてたね」
キラりん（左）「ちょっとかわいそうかな」
ゆきな（中央）「私、現代美術は好き。なんかいい方法ない？」
あすか「じゃ、こうしようか」
キラりん「先生、ポップアートについてもっと詳しく教えてください､今日の放課後」
魚彫先生「私の心を分かってくれる生徒がいるのね」
魚彫先生「アンディ・ウォーホルはスープ缶やドル紙幣をモチーフにした作品を作りました。これがポップアートのはじまりでした…そして…」
ゆきな（左）「これいつまで続くんだろ」
あすか （右）「さてね、いい方法ないかって言ったのきみだろ。せっかくだから覚えよう」
(゜д゜；)(゜д゜；)(゜д゜；)(゜д゜；)(゜д゜；)(゜д゜；）
基礎をやりたくないのはみんな同じですが､ここまで同情することもなかったでしょう。
アンディ・ウォーホルはポップアートの旗手で、商業デザインから出発した芸術家です。
多くの有名人の肖像画をシルクスクリーンという版画の手法で描き、「15分で誰もが有名人になれるだろう」という名言を残しています。
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本日はあんまりブラックではなかったですがここまえお読みいただきありがとうございました。
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