さて、今日は辛かった。
ここ最近多い、学校視察のお客さんが。
彼らのリクエストは様々だ。
今日のお客さんは、ユニークな角度からリクエストをしてきた。
ぜひ、その思いに応えたい。
... しかし、その思いを、関係者に「伝える」ことが大きな壁である。
今日も上手くいかなかった。
悔しい・・・
そんな、思いが今日は蓄積していたらしい、、
口の中で不満があふれ、気づけば先生に漏らしていた。
先生、相当、焦りってます、悲しくてムカツキますと、
その焦りからか、今の進め方、先生のやり方にケチをつけてしまっ
た。
すると、先生から、「OK,MASA. それならやり方を変えま
しょう
MASAの環境（ビジネスワーク）に必要なことをやりましょう、
と僕の気持ちを汲んでくれた。
僕から先生に、ほんとうに？凄く嬉しいよ、ありがとうと伝えると
、
丁度授業終了のベル鳴った。
すると先生から、マサ、お疲れさま、さて、
今日は宿題を出そうかしら、そうねエッセイを書いてきて、
お題は、そうね「About banana」よ。
バナナについて？？
僕は愕然とした表情になり、うつむき、言葉を失ってしまった。
僕に必要なのは、お客さんの要望をそのまま学校側に伝え、
必要に応じて学校側と交渉することだ。
けっして、バナナについての説明は求められないっ！！
めげるな、俺
ここ最近多い、学校視察のお客さんが。
彼らのリクエストは様々だ。
今日のお客さんは、ユニークな角度からリクエストをしてきた。
ぜひ、その思いに応えたい。
... しかし、その思いを、関係者に「伝える」ことが大きな壁である。
今日も上手くいかなかった。
悔しい・・・
そんな、思いが今日は蓄積していたらしい、、
口の中で不満があふれ、気づけば先生に漏らしていた。
先生、相当、焦りってます、悲しくてムカツキますと、
その焦りからか、今の進め方、先生のやり方にケチをつけてしまっ
た。
すると、先生から、「OK,MASA. それならやり方を変えま
しょう
MASAの環境（ビジネスワーク）に必要なことをやりましょう、
と僕の気持ちを汲んでくれた。
僕から先生に、ほんとうに？凄く嬉しいよ、ありがとうと伝えると
、
丁度授業終了のベル鳴った。
すると先生から、マサ、お疲れさま、さて、
今日は宿題を出そうかしら、そうねエッセイを書いてきて、
お題は、そうね「About banana」よ。
バナナについて？？
僕は愕然とした表情になり、うつむき、言葉を失ってしまった。
僕に必要なのは、お客さんの要望をそのまま学校側に伝え、
必要に応じて学校側と交渉することだ。
けっして、バナナについての説明は求められないっ！！
めげるな、俺