🎹ミチコ♪ヨダピアノ教室
(東京都世田谷区・千歳船橋/経堂/桜丘)
2歳さんから大人の方まで、
心と脳を育てるやさしいピアノレッスンをお届けしています🎶
講師の依田倫子です。

2025年の レッスンは無事に終了いたしました。

今年もたくさんの生徒さんと音楽を楽しみ、

成長を間近で見守ることができたこと、

心から感謝の気持ちでいっぱいです。




さて、レッスンがお休みに入った初日の今日。

朝からフル回転の一日でした!

まずは、親戚への年賀状書き。

そして、お掃除とクリスマスの買い出しへ。



バタバタと用事を済ませて、

午後はようやく、ピアノの練習。

レッスンがない日だからこそ、

じっくりと自分の音に向き合う。

私にとって、これが何よりのリフレッシュになる時間です。



気がつけば、あっという間に一日が過ぎてしまいましたが、

とても充実した冬休みのスタートとなりました。

皆様も、どうぞ素敵な年末をお過ごしください。




お問い合わせは、下記のお問い合わせ専用
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先週は無事に発表会を終えることができ、ホッと一息……

といきたいところですが、今日は私自身の「学びの日」でした。

ピアニストである、ルイ・レーリンク先生のもとへ、今年最後のレッスンに行ってまいりました!



💻 録画を止めて、じっくりと向き合う時間

今日のレッスンは、先週の私の演奏録画をレーリンク先生と一緒に聴くところからスタート。

レーリンク先生は、録画を何度もストップさせながら、

「この部分テンポが速すぎ…」

「ここ、もっとこういう風にブレスを!」

と、本当に細かく、そして愛のあるフィードバックをしてくださいました。

自分の演奏を客観的に見直すのは少しドキドキしますが滝汗



「ここをもっとこう表現したかった!」という自分の想いに寄り添いながら、プロの視点で具体的なアドバイスをいただける時間は、何物にも代えがたい宝物です。

「そうか!こうすればもっと届く音になるんだ」

という新しい発見に、胸がワクワクするのを感じました。


🎹 「学び続ける」理由

私がこうしてずっとレッスンに通い、学びを止めない理由。

それは、自分自身の技術を高めたいのはもちろんですが、何よりも**「教室の生徒さんたちに、いつも最高の音楽を伝えたい」**という想いがあるからです。

先生自身が「学ぶ楽しさ」や「壁を乗り越えた時の喜び」を忘れないことで、生徒さんの「弾きたい!」という気持ちに、もっともっと寄り添えるようになりたいと思っています。




今日いただいた、たくさんのアドバイスは、

私の新しい引き出し。

早く、来年からのレッスンで生徒さんたちに還元したくてウズウズしています!✨



最後に…

音楽って楽しい!」「もっと表現したい!」

そんなキラキラした瞳に出会えるのが、私の幸せです。

先生も生徒さんも、一緒に成長していける。

そんな温かい教室でありたいな、と改めて強く感じたレッスン納めでした。


皆様も、素敵な音楽とともに素敵なクリスマスを

お過ごしくださいね。



 ​2026年3月から!ご希望の方へ

体験レッスン2月受講生受付は2026年1/6から

スタート❗️

募集曜日クラスは

火曜日クラス&木曜日クラス

他は、キャンセル待ち🙇‍♀️


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🎵 ミチコ♪ヨダピアノ教室

お問い合わせ・体験レッスンはこちら

https://www.setagayamichikopiano.com/


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今年もたくさんの生徒さんの成長を近くで見守ることができ、感謝の気持ちでいっぱいです。

さて、教室はこれから冬休みに入りますが、生徒の皆さんには**「冬休みの課題」**をお出ししています!

1日10分、ピアノに触れていますか?

冬休みにお正月……。

帰省や来客、お出かけなど、年末年始は大人も子どももバタバタと落ち着かない日々が続きますよね。

「忙しくて練習の時間が取れない!」

そんな声が聞こえてきそうですが、実はここが運命の分かれ道です。

ピアノは、全く弾かない期間があると、驚くほどあっという間に指が動かなくなってしまいます。

せっかく積み上げてきた「できた!」を忘れてしまうのは、本当にもったいないこと。

だからこそ、このお休み期間中も**「1日5分、10分でもいいから継続すること」**を目標にしてほしいと願っています。




お家の方へ:環境づくりのサポートをお願いします

とはいえ、特に小学校低学年までのお子様が、自分一人で「さあ練習しよう!」と自発的に取り組むのは、正直とても難しいことです。

そこで親御様にお願いしたいのが、**「練習する環境づくり」**です。

• 「歯磨きが終わったらピアノ」

• 「お昼ご飯の前に1回だけ」

など、生活リズムの中にピアノを組み込むお手伝いをしてあげてください。

小3以上の生徒さんは「自分で決める」練習を

小学校中学年(3年生)以上の生徒さんは、少しずつ自立のチャンスです!

「冬休み中、何時から練習するか」を自分自身で決めてみましょう。

自分で決めたスケジュールを守ることは、ピアノの上達だけでなく、心の成長にも繋がります。

お休み明けのレッスンで、皆さんの元気な顔が見られること、そして冬休みの練習の成果を聴かせてもらえることを楽しみにしています。

皆さま、どうぞ良いお年をお迎えください。



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12月も後半に入り、いよいよ今年も残りわずかとなりましたね!

カレンダーを見て「あれもこれも終わっていない!」と、少し焦りを感じる今日この頃です(笑)




今日は朝から気合を入れて、教室の大掃除とお片付けをしました。

お部屋がスッキリすると、心まで整うような気がしますね。



午後は、自分のためのピアノ練習タイム。

どんなに忙しくても、鍵盤に向かって音に集中する時間は、私にとって何よりの「心の栄養」です。

生徒の皆さんも、冬休みは少しゆっくりピアノに向き合う時間を作ってみてくださいね♪



そして、今は年賀状作りの真っ最中!



今日は表面の印刷を終えたので、明日は心を込めて裏面のメッセージを書き進める予定です。

「早く出さなきゃ!」と自分を急かしつつ…(笑)

お一人おひとりの顔を思い浮かべながら、丁寧に準備したいと思います。






やることは山積みですが、一つひとつ楽しみながら進めていきたいですね。

寒さが本格的になってきましたので、皆さまも体調を崩されないよう暖かくしてお過ごしください。



今日のtea timeは、


フレデリック、カッセル 経堂アトリエ店のケーキ

教室の近くにお店があるので

時々、自分にご褒美✨✨




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2025年最後のレッスンが無事に終了いたしました!


振り返ってみると、本当に「あっという間」の一年。

でも、生徒さんお一人お一人の顔を思い浮かべると、

その中身はとっても濃いものだったなと感じています。

ぐーんと伸びた「技術」と「心」

この一年で、みんな本当に成長しました!

難しい曲に粘り強く取り組めるようになった子。

ステージで堂々と自分を表現できた子。

指の形がきれいになり、音色がキラキラ輝き出した子。

ピアノの技術はもちろんですが、

「心」も「身体」も、ひと回りもふた回りも大きく、

たくましくなった姿を間近で見守ることができ、

私自身もたくさんのパワーをいただきました。




冬休み、ピアノと共に過ごす時間

来週からは学校も冬休みですね。

当教室も、学校のお休みに合わせてレッスンを休講とさせていただきます。

レッスンはお休みになりますが……

ピアノの練習は、ぜひコツコツと継続してほしいなと思います。


冬休みの静かな時間に、じっくり自分の音と向き合う時間は、

普段の練習とはまた違った発見があるはずですよ。

「今」しか作れない思い出を大切に

私が学校のお休みと合わせてレッスンをお休みにしているのには、理由があります。


それは、ご家族と過ごす時間を何より大切にしてほしいからです。

特に小学生の時期は、あっという間に過ぎ去ってしまいます。


冬休みの行事、お出かけ、お手伝い、何気ない団らん。

この時期に経験するたくさんの出来事や、

心が動く瞬間が、実は**「豊かな音楽の表現」**に繋がっていくのです。

ぜひ、今しか作れない思い出をたくさん作ってくださいね!



年明け、またキラキラした笑顔の皆さんに会えるのを楽しみにしています。

【現在、2026年3月体験レッスン受講生受付中!


受付開始は、2026年1月8日から!


「ピアノを通して、心豊かな成長をサポートしたい」

そんな想いでレッスンをしています。

2026年、新しくピアノを始めてみませんか?



公式LINEからのお問い合わせは💁‍♀️

こちらから




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宿題、間に合うのかしら?」

「このままだと、次のレッスンで弾けないんじゃ…」

お家での練習、ついつい口を出したくなってしまいますよね。


そのお気持ち、私も子育てを経験した一人の親として、そして長年指導に携わってきた講師として、本当に、痛いほどよく分かります。


親として「困らないように」と先回りしてあげるのは、深い愛情があるからこそですよね。


■「良かれと思って」が招く悪循環

でも、少し立ち止まって考えてみませんか?

「やりなさい!」

「そこ、音が違うわよ!」

そんな言葉がつい口から出てしまうと、お子様は反発し、親子喧嘩に発展。

結局、練習は進まないどころか、お家の中の雰囲気まで悪くなってしまう…。

これでは、誰も幸せになれませんよね。


■「待つ」という、親の尊い忍耐

ここで、あえて私からお伝えしたいのが、

「口出ししたい気持ちをグッと堪えて、待ってみる」

ということです。

たとえ宿題が間に合わなくても、練習が不十分なままレッスンの日を迎えても、いいんです。


もし間に合わなければ、本人がその「苦い経験」をすればいい。

「あ、練習しないと弾けないんだな」

「間に合わないと困るんだな」

その実体験こそが、

お子様にとって何よりの「学び」になります。




■ピアノの練習は、人生の練習


これはピアノに限らず、学校の勉強や塾でも、すべてにおいて言えること。

親御様が先回りして道を平らにしすぎると、子どもは「自分で考えて動く力」を育てるチャンスを逃してしまいます。


「待つ」ことは、教えること以上に大変で、親の忍耐が試されます。


でも、その忍耐こそが、お子様が自分の足で人生を歩き出すための、親ができる「最大のサポート」だと私は信じています。




指導者より親御様へ


子育てを終えた今だからこそ、私はその葛藤に寄り添いたいと思っています。

もし練習ができていなくても、そのままの姿で教室へ送り出してください。

「先生、今日は全然練習できていないんです…」と、こっそり私にバトンタッチしてくだされば大丈夫!

そこからのフォローは、プロである私の役目です。

一緒に、お子様の自立を温かく見守っていきましょう。



【体験レッスンのお申し込み・お問い合わせ】

教室では現在、2026年3月から!レッスン開始ご希望の新しい生徒さんを募集中です。

「うちの子に合うかしら?」「練習の悩みを聞いてほしい」

そんなお悩みも、お気軽にご相談くださいね。


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昨日に引き続き、今週はレッスン室が

**「クリスマスお楽しみレッスン」**で

賑わっています♪

今日は、小学2年生の女の子の

レッスンの様子を少しご紹介しますね。

正解したら飾り付け!「音楽知識クイズ」




今回は、これまで学んできた音楽の知識を

復習するカードゲームに挑戦しました!

ルールは簡単。

私が出題するカードのクイズに正解すると、

クリスマスツリーにキラキラのオーナメントを

ひとつ飾れるというもの。

「えー!絶対飾りたい!」と

目を輝かせてクイズに挑む小2ちゃん。

遊び感覚ですが、中身は真剣そのものです。



一番大切な「音楽の三要素」をマスター!

クイズを進める中で、とっても大切な

**「音楽の三要素」**についても学びました。



音楽の三要素とは?

リズム(拍子)

メロディ(旋律)

ハーモニー(和音)

この3つが合わさって、初めて音楽は生まれます。

今日のこだわりは、この「三要素」が書かれたカードを

**ツリーの一番下(土台)**に飾ったこと!




「木を支える根っこと同じで、音楽もこの3つが一番大切なんだよ」

とお話しすると、小2ちゃんも納得の表情。

華やかな飾り付けを支える一番大切な土台を、

ゲームを通してしっかり心に刻んでくれました♪





最後はサプライズのプレゼント♪

最後は、頑張ったご褒美に

クリスマスプレゼントをお渡ししてレッスン終了!

「楽しかった〜!」と笑顔で帰っていく姿を見送るのが、

講師として何より幸せな瞬間です。




当教室では、ただ楽譜を読むだけでなく

「音楽の仕組み」を楽しみながら理解すること

大切にしています。

「なぜ?」がわかると、ピアノはもっと楽しくなる。

そんなワクワクするレッスンを、これからもお届けしていきます!



本日も最後までお読みいただきまして
ありがとうございました。

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火曜日クラスの皆様、2025年最終レッスン、お疲れ様でした!

今日の火曜日クラスは、一足早いクリスマスムードに包まれ、恒例の**「クリスマスお楽しみレッスン」**で締めくくられました。


ご希望くださった生徒さんと、ちょっぴり特別な時間を過ごすことができました。



今回のクリスマスレッスンでは、事前に**「演奏したい曲の提出」「ドレスコードは赤!🟥何かひとつ赤いものを身につけてきてね」**と皆さんにお伝えしていました。


今日のブログでは、その素敵なレッスンの様子を少しだけご紹介させていただきますね。


最初に登場してくれたのは、小学2年生の可愛らしい生徒さん。真っ赤なサンタクロースの帽子をちょこんと被って教室に入ってきてくれた姿は、見ているこちらも思わず笑顔になってしまうほどでした!小2ちゃんが選んだ曲は、この季節にぴったりの**「きよしこのよる」**。


普段のレッスンとは雰囲気を変え、照明を少し落としてクリスマスムードたっぷりの空間で演奏がスタートしました。少し緊張した様子でしたが、最後まで丁寧に、そして一生懸命演奏する姿は本当に立派でした。頑張ったね!



ソロ演奏が終わった後は、私(先生)の伴奏に合わせて、二台ピアノアンサンブルにも挑戦。普段のレッスンとは違う形で音楽を楽しむことができ、生徒さんにとっても私にとっても、忘れられないクリスマスの思い出が一つ増えました。



この続きは、また明日お伝えさせていただきますので、どうぞお楽しみに!


 ミチコ♪ヨダピアノ教室の特徴

当教室では、このように季節ごとのイベントを取り入れながら、生徒さん一人ひとりの「音楽が好き」という気持ちを大切に育んでいます。


ピアノを通して得られる感動や達成感を、ぜひ一緒に味わってみませんか?


ご興味をお持ちいただけましたら、いつでもお気軽にお問い合わせください。温かい音楽の時間が、貴女を待っています♪



お問い合わせは、下記のホームページ


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または、お問い合わせ専用LINEより

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今週のレッスンをもって、当教室の2025年のレッスンはすべて終了となります。

最後を飾るのは、毎年恒例で生徒さんたちが心待ちにしてくださっている**「クリスマスお楽しみレッスン」**!(希望者のみ)今日はその最終準備をしていました🎁


💡 音楽要素をたっぷり詰め込んだ特別レッスン!

普段の真剣なレッスンから少し離れ、クリスマスレッスンではワクワクするような特別な時間を用意しています。


これはただの遊びではなく、音楽の要素をゲーム感覚で体験し、楽しみながら知識や技能を深められるよう、生徒さん一人ひとりに合わせて考案した内容です。

「いつものレッスンとちょっと違う!」

「楽しみながら音楽力が身につく!」

そんな、当教室ならではの特別な時間を体験していただけます。内容は当日まで秘密🤫✨



🎁 一年間の頑張りに感謝を込めて

レッスン後には、ささやかですがプレゼントのお渡しも🎁✨

今年も一年間、頑張ってくれた生徒さんの最高の笑顔のために、一つひとつ心を込めてラッピングしました。



写真のように、サンタさんも準備万端です🎅(笑)!


🏃‍♀️ 年末の忙しさも乗り越えて

2025年も今日であと半分。年末に向けて年賀状の準備やお掃除など、私もやる事が盛りだくさんです。

ですが、まずは今週、生徒さんの最高の笑顔で2025年を締めくくれるよう、全力でお楽しみレッスンに臨みます!

生徒の皆さん、楽しみに来てくださいね!



2026年3月から!レッスン開始ご希望の方

対象!

2月体験レッスン受講生受付中❣️


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講師の依田倫子です。

昨日12/14、私が長年師事しております、

ピアニスト、ルイ・レーリンク先生の門下生によるStudent Concertに参加させていただきました。 



緊張感あふれる素敵なホールで、今回私はショパンの**《バルカローレ(舟歌)》**を演奏させていただきました。






 ⚓️ 渾身の演奏と、正直な出来栄えこの曲は、水の波のゆらめきやベネチアのゴンドラを思わせる、美しくも技巧的な作品です。

本番に向けて連日 レッスンや練習を重ねてきましたが、結果は正直に言うと…60点くらいの出来でした!

😭大きな事故なく最後まで弾ききることができたのはよかったのですが、やはり細かな表現や、思い描いていた理想の響きには届かず、反省点がたくさん残る演奏となってしまいました。

💡 師匠からの貴重なフィードバック演奏終了後、師匠である先生から、とても貴重で温かい講評をすぐにいただくことができました。

もちろん、その場でしっかりとボイスレコーダーで録音させていただきました!

今日の演奏を聴いて反省をし、この録音と先生からのアドバイスを基に、ここからが私の更なるステップアップの始まりです。

今回の課題を一つ一つクリアにできるよう、これからも精進してまいります!

💖 音楽の学びは永遠に生徒の皆さんの「学び」のお手本となれるよう、私自身も一生涯の学習者として、ピアノに向き合い続けます。



もし、私の生徒さんで「先生、バルカローレってどんな曲?」と興味を持ってくれた子がいたら、いつでも声をかけてくださいね😊

素晴らしい機会を与えてくださったルイ・レーリンク先生、春山さとみ先生、そして、温かい雰囲気で聴いてくださった皆様に心より感謝申し上げます。


今後ともミチコ♪ヨダ教室をどうぞよろしくお願いいたします!

教室へのお問い合わせは下記のお問い合わせ専用LINEよりお問い合わせくださいね



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