最近クラスにいるもう一人の発達障害の子供Gとの
トラブルが多い。
時々友達、時々敵。。。らしい。
次男には毎日加配の先生がついていてくれて
（私達が個人で雇ってるから）見てくれているんだけど
Gには誰もついていない。
役所に頼めばつけれるのに親は放置してるんだって。
だからGはいっつも問題行動ばっかりで学校も親を呼び出しては
ちゃんと役所に加配の手配をするように促しているけど
いっつも放置だって。
次男の加配の先生が二人を引き離してもまた
やってきたり、一緒に仲良く遊んだと思ったら揉めたり。。。
ややこしい。。。
仲良くしてくれよ～。。。
最近次男の周りが不協和音。。。
まあ、サポートしてくれてる人が
ちょっとやり過ぎなせいやけど。
で、そのサポートしてくれる人、心理士さん
（二人は同じサポートセンターから来てる）
が家に来た。
最近の次男の事についてのちょっとした話合いで。
いや、こんな事もわざわざしてくれるし
ほんとに手厚いなと思う。
思う。思うんだけど。。。
やっぱりさ、しんどいわ。
だってさ、学校で彼女のせいで皆がモヤモヤした思いになってて
で、今度は私の家に来て 色々言い出した。
ご飯を食べる時の席の並び方や、机の配置など。。。
勉強机の上にはいっさいおもちゃなど置くなといわれ続けてて
片づけても次男はすぐに置く。
その日も置きっぱなしで学校行ったので
サポートの人はさっそく私に注意。
ああぁ。。。めんどくさい。
夜に次男は私達のベッドに来たりする。
夜中だから面倒だし、そのまま旦那と私の間で寝たりするけど
来た時に本人のベッドに連れて帰れという。
しんどいわ。
そんなにダメな事ですか？と聞くと、
アジアと欧米の文化の違いという。
いや、だから、アカンのか聞いてるのに
文化の違いって何？
そんな事より他の事もっと話し合おうよ。
しかも、一番びっくりが家では次男の事褒めてて
進級できてよかったと言ってたのに、
実は加配の先生と担任に進級させる事には反対と言っていたらしい。
もう意味がわからない。
次男には色々な人が関わってくれている。
ほんとにありがたいと思ってる。
でも前も書いた通り、あれしろこれしろ
言われる事もあったり。
まあ、よかれと思って言ってくれてるんだと思うけど
時々しんどい。
じゃあ、やっぱり、次男の学校でも問題になってきた。
言う人は一人なんだけど、
加配の先生や担任、などなど皆に指示し始めた。
担任差し置いてクラスの事色々意見しているらしい。
なんでーーーーー。
次男の為だって事はわかってるけど、次男だけの
クラスじゃないよ。他の子供もいるのに。
もうっ。どうしたらいいの？
みんな文句言い始めたよ。
来週担任と個人面談となりました。。。
何言われるんやろか。。。
次男が無事進級テストに合格した。
そんな大したテストでもないけど
でもでもよかった。
字はめちゃくちゃ汚いけど
なんとなく私でも読めるようになってきた。
字を書いたり、読んだり
昔は想像できなかったな～
頑張ったんやね。
まだ夏休みまで少しあるけど
取り合えず進級きまってよかったわ。
頑張ってムシしたりしてるけど
なかなか鬱陶しい事を言ってくる次男。
ほんと、投げ出したくなる時があるわ～。
平穏な時ももちろんあるけど、
鬱陶しい時も度々訪れる。
そんな中、次男を週に１回サポートしてくれている
障害児の勉強をみたりする人に
色々言われた。。。
それはダメ、もっとこうして。
今度教えるから私の言った通りにして。
遊び方はこんな事してるけど、それより
こんな風に接してみて、今やってる事から違う事に
目を向けれるように興味を引いてみて。
などなど。。。
出来るか！しんどいのに。
専門家の意見はありがたいし、ほんと助けてもらってる事も
多いけど、全部そんな神様みたいな気持ちでできないわー
と、ここで、 はっ！と気づいた。
そうか。次男も出来ない事をこうやって私が色々言ってるから
イヤになるのかも。
違うかもしれんけど、頑張ってる時に色々あれこれ言われたら
ウザいわな。
そう思いながらもまだイライラする私もいるんだけど…
