今日、息子が帰ってきて・・・ウダウダ言いながら(今日は6時間だったから
)宿題(漢字ドリルと算数プリントと日記)を始めようとしたところ![]()
「おかあちゃん、『かんじドリル』が ない。どうしよ・・・
」
「えっ、ちゃんと探した![]()
」
一緒にランドセル
の中や手提げバッグ、教科書の間など
探したけど見つからない。
「うっ・・・うっ・・・(号泣
)」
「もう、忘れてきたんちゃうの
しゃーないやん。今日は算数
プリントと日記だけやったら
明日の朝、早めに学校行って
(宿題)やったらええんちゃうの
」
「わかった・・・
」
どこの小学校もどうか分かりませんが・・・
息子の通う小学校は、下校後、教室には入れません。
忘れ物を取りに帰ることが出来ないんです。![]()
(教室外の傘や上靴などは取りに行けますが・・・)
私の子供時代は職員室にカギをもらって教室に入れたのに・・・
で、息子は気持ちを切り替え・・・宿題に取り掛かりました。
(2年生時より、気持ちの切り替えは早くなったかな
)
で、宿題を終え・・・遊びに行こうとした時、ピンポ~ン
と、
インターホンが鳴った。
出てみると・・・息子の後ろの席のAちゃんだった。
何と、息子の『漢字ドリル』をAちゃんが持って帰っていたとのこと。
それで、『これがないと、○○くんがしゅくだい できない![]()
』と
届けてくれたのだ。
息子は大喜び。
早速
「Aちゃんと あそんで くる~
」
と、飛び出して行った。
(しゅ、宿題は![]()
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)
そして、息子が帰ってきた。早速
「宿題は
」
「あしたのあさ する。だから、6じに おこして
」
「えっ![]()
(晩)ご飯まで時間あるし、今やったら
」
「いい。あした するから
」
と、息子はテレビを観始めた。
やることがあるんなら、仕方ないけど・・・
今、ヒマやん
今やっといた方がいいんちゃうの![]()
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だから、再度息子に
「なぁ、明日さー、起きられへんかったら困るし・・・今時間ある
やから、今やったら![]()
」
「ううん。
あした する
」
「あ・・・そう
」
信用してないわけじゃないんだけど・・・
信用してないわけじゃないんだけど・・・
「ホンマにええの
」
「うん」
「ホンマにええの
(ファイナルアンサー
)」
「うん」
親として・・・何だろうなぁ![]()
子供に『危ない橋を渡らせたくない』ってヤツなのかなぁ![]()
子供にとってはウザイんだろうけど![]()
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親になって分かった親心![]()
分かっているけど・・・止めれそうにないです。![]()
明日、6時に起きるように目覚まし
セットしなくっちゃ![]()
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