ゆっくりでもいい、自分のスピードで自分の思うままに。
こんにちは、アリゾナからうずこです。先日、レオの学校のParents Teacher Conferenceがありました。いわゆる、日本でいう2者面談です。学校での様子、作品、文字をどれだけ書けるかなど、いろいろと話をしたあと、先生は「He is ready for kindergarten.」（キンダーに行く準備ができている）と言いました。へぇ～～と、ちょっと驚きましたというのも、レオは7月生まれ。日本でいう早生まれ。クラスで一番若い子です。アメリカでは、特に男の子は小さいときの心の成長がゆっくりということや、体力的・体格的な面で進学を一年遅らせるということがよくあります。レオも年齢のまま行けば、クラスで一番年少さん。一年待てば、クラスで一番年長さん。アカデミックな点から見れば、He is ready for kindergarｔen. なのかもしれないけど、日本語が強いレオにとっては、英語で自分の意志を伝えることがまだままならず。。。レオの誕生日、感情のコントロール、英語力の面からみて、もう１年プリスクールをするか迷ってる。先生たちの率直な意見を聞きたいと言ったら、He is ready for kindergarｔen, but if you have an option to go topre-K, I recommend a pre-K for another year.He is ready だけど、もしプリスクールに行くオプションがあるのであれば、プリスクールを勧めると言ってくれました。副担任の先生も、娘さんが同じような背景で（彼女の第一言語はスパニッシュ）、今英語に苦労しているから、やり直せるのであれば、キンダーに入れるのを一年遅らせたいと話してくれました。信頼する先生の言葉は重みがありましたいろんな意見があって、大丈夫大丈夫、ってアドバイスをくれる人もいるけど、身近で毎日見てくれている先生のアドバイスはやっぱり貴重です。昨日のことです。迎えに行った帰りの車で、レオがいきなり泣き出しました。初めてのことでビックリしました話を聞くと、理由は３つあったようです。１つめは、私にサプライズで描き終えたい絵があったけど、絵を描く時間がなかった、先生にも伝えたのに時間がなかった。その日はPettingZoo、動物が学校にきて触れ合うというイベントの日で、けっこう忙しい一日だったようで、自由時間がなかったようです。２つめは、そのサプライズ途中の絵を私が見てしまったことにも激怒。３つめは、帰りの準備でレオが一番に並んでたのに、横入りしてきた友達がいて、僕が一番だったと言ったけど、聞いてくれなかった。先生にも言ったけど分かってくれなかった。いろんな感情が一気にあふれて、泣きじゃくる姿を見て、もっとみんなに自分の意志を伝えたいという気持ちが出てきたんだな、自分の気持ちをわかってほしいという気持ちが強くなったんだな。これも一つの大きな成長だな、と切なさと同時に嬉しくもありました。そして、今日のお迎え。昨日は泣きじゃくって、「もう先生嫌い、学校行きたくない！」って言っていた人が満面の笑み私へのサプライズの絵を誇らしげに見せてくれました。こうやって、成長していくんだな、たくましくなっていくんだな、と。時に寄り添い、時に見守り、そして信じて待つ。子育てに正解はなく、その時その時で最善と思う選択をする連続だと思うんです。人生も同じですよね。間違っていたと気づけば道を戻り、スピードが速すぎたらちょっとゆっくり走ったり、疲れたと思えばちょっと休憩してもいい、険しい坂があれば敢えて挑戦してもいいし、優しい坂や違う道がないか探してもいい。正直、キンダーに入れば学費もただになるし（プリスクールは月に500-700ドルはします。高すぎ！）、クラスのお友達と同じクラスに入れたいなという気持ちで焦っていた部分もありました。もう一年プリスクールで自信をつけてキンダーに入れよう！と決めるとスッキリしました感情のコントロールを自分でどうにかしよう、表現しよう、でもどうしていいか分からないみたいなことが時折あるので、もう少しレオの心に寄り添って私も向き合おうと思った次第です。ゆっくりでもいい、自分のスピードで自分の思うままに。昨日、号泣したサプライズの絵。とても上手にできていたので、さっそく額縁に入れて飾りました。レオ 「赤い花は、ママの好きなバラ。」ありがとう。とってもとっても嬉しいよアリゾナより愛を込めて。うずこ♡
