品詞の復習からの内容語、機能語を意識した音読授業 | 人生を変える英語学習 教育×英語×お仕事

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子育て中のやり直し英語でTOEIC講師、実務翻訳者という自分の夢を叶えながら子供たちの英語教育リテラシー向上も果たしました。
「勉強しなさい」と言わない子育てで、長男は東大合格、長女が国立大医学部に合格しました。
教育コーチングを通して学習の自立をサポート

英語学習者3000人を指導し、英語教材300冊以上を研究した最短で効果を出す戦略的英語学習法で、あなたの夢を叶える英語講師、英語コーチ、実務翻訳者のおのだ Maryです。

 

今日は水曜日、年内最後の授業でした。

来年担当される先生より、「品詞の特徴」をわかったうえで参加していただけるとありがたい、

というお言葉をいただきましたので、品詞の復習、特に

 

・名詞・代名詞

・動詞

・形容詞・副詞

 

を中心に。

 

それから、英語と日本語の音声の違い、内容語と機能語を意識しよう

ということで区別をした後に、内容語にストレスをおいた音読練習をしました。

 

こうすることによって、ネイティブの発音の特性を学び、

リスニングができるようになることが狙いです。

 

授業の感想として

 

・ためになりました、中学英文法から抜けていたことがよくわかりました。

・中学英文法から、リスニングにまで結びつくとはー中学英文法深い!

 

というような感想をいただきました。

 

中学英文法、大事ですね~。

 

学生は集中して取り組んでくれたのでとてもよかったです💛

 

英語は地球上の4分の1の人が使っている言語です。英語を使える人が増えれば相互理解が広がります。相互理解は広がったら、この世界はもっと美しくなると思いませんか?