レッスン4
今日のレッスンは6時半過ぎに行きました♪
予想通り入ってしばらくしたら子供達が帰り、一人待ちでゆっくり見て貰えました
教本のおさらい、『ラ、とん(休符)、とん、とん』『ミ、とん、とん、とん』と楽譜を見ながら指指して声を出す練習。
ラのキコキコキッキ
ミのキコキコキッキ
何回やってもきちんとラとミだけ綺麗に弾けて、リズムもオッケー
先生にめちゃめちゃ褒められ、どや顔ミノコ…。
2歳児でも、どや顔するんだ…。
私も『お母さんが上手に見てあげてるからですね!凄いです』と褒められエヘ
宿題はキコキコキッキ(これは毎回)と休符の読みと引く練習。
私はネットでいかに安くバイオリンが手に入るか検索しなきゃ
早くミノコのバイオリン買ってあげたい!!
明日は学校のお手伝いが夕方まであるからレッスンは夜かなー
親子共々先生に褒められモチベーション
な一日でした
予想通り入ってしばらくしたら子供達が帰り、一人待ちでゆっくり見て貰えました

教本のおさらい、『ラ、とん(休符)、とん、とん』『ミ、とん、とん、とん』と楽譜を見ながら指指して声を出す練習。
ラのキコキコキッキ

ミのキコキコキッキ

何回やってもきちんとラとミだけ綺麗に弾けて、リズムもオッケー
先生にめちゃめちゃ褒められ、どや顔ミノコ…。2歳児でも、どや顔するんだ…。
私も『お母さんが上手に見てあげてるからですね!凄いです』と褒められエヘ

宿題はキコキコキッキ(これは毎回)と休符の読みと引く練習。
私はネットでいかに安くバイオリンが手に入るか検索しなきゃ
早くミノコのバイオリン買ってあげたい!!明日は学校のお手伝いが夕方まであるからレッスンは夜かなー

親子共々先生に褒められモチベーション
な一日でした