
生徒達はよく、今日の出来事や学校での事や、おうちでの話をしてくれます。
年長さんのIちゃん。
『明日はママのお誕生日♪』と嬉しそう。
実は、先週のレッスンから「ハッピー・バースデイ」を弾き始めたところでした。
ママのお誕生日はいつか知ってる?と尋ねたら
『12月8日。』
じゃ、ママに弾いてあげようよ!
『うん。』
ママにプレゼントは?
『うーん…ない。』
お絵描きは好き?
『うん!』
何の絵が好き?
『カメさん!』
(なんでカメ???)
だったら、カメさんとお花を描いて、プレゼントして、歌ってあげたらきっと喜ぶよ~。
あっ!先生が言ったのはナイショだよ!
と言う話をちゃんと実行しているようで
『絵もかいた!』
と話してくれました。
パパとお兄ちゃんは1月にお誕生日だそうで、パパにもお絵描きプレゼントしてあげてね。
明日は頑張って!
で、ハイタッチして帰っていきました。
小学2年生のSちゃんのおうちでは、もうすぐ赤ちゃんが生まれます。
『女の子だからねぇ、名前は2つのどっちかに決めてるの。』
丁度今日、おんがくノートが次へ進んだところ。
これは赤ちゃんがピアノを始めたら、Sちゃんが教えてあげられるように、ちゃんと仕舞っておいてね。
『赤ちゃんもピアノ弾きたい!って言うかなぁ。』
弾きたくなると思うよ。
今もSちゃんのピアノをママのお腹の中で聞いてるよ!
『えっ?聞こえるの?』
そう!聞こえるの。
だから綺麗な音で弾いてあげてね。
『じゃ、頑張る!』
と言って帰りました。
勿論、お喋りしてるだけではなく、キッチリ教えていますよ!
ダメ出しの繰り返しで、泣かれることもシバシバ。
でも。。。
みんな可愛い~!
(*^_^*)
なんて思う余裕は、発表会前には全くなくなりますけど。
年長さんのIちゃん。
『明日はママのお誕生日♪』と嬉しそう。
実は、先週のレッスンから「ハッピー・バースデイ」を弾き始めたところでした。
ママのお誕生日はいつか知ってる?と尋ねたら
『12月8日。』
じゃ、ママに弾いてあげようよ!
『うん。』
ママにプレゼントは?
『うーん…ない。』
お絵描きは好き?
『うん!』
何の絵が好き?
『カメさん!』
(なんでカメ???)
だったら、カメさんとお花を描いて、プレゼントして、歌ってあげたらきっと喜ぶよ~。
あっ!先生が言ったのはナイショだよ!
と言う話をちゃんと実行しているようで
『絵もかいた!』
と話してくれました。
パパとお兄ちゃんは1月にお誕生日だそうで、パパにもお絵描きプレゼントしてあげてね。
明日は頑張って!
で、ハイタッチして帰っていきました。
小学2年生のSちゃんのおうちでは、もうすぐ赤ちゃんが生まれます。
『女の子だからねぇ、名前は2つのどっちかに決めてるの。』
丁度今日、おんがくノートが次へ進んだところ。
これは赤ちゃんがピアノを始めたら、Sちゃんが教えてあげられるように、ちゃんと仕舞っておいてね。
『赤ちゃんもピアノ弾きたい!って言うかなぁ。』
弾きたくなると思うよ。
今もSちゃんのピアノをママのお腹の中で聞いてるよ!
『えっ?聞こえるの?』
そう!聞こえるの。
だから綺麗な音で弾いてあげてね。
『じゃ、頑張る!』
と言って帰りました。
勿論、お喋りしてるだけではなく、キッチリ教えていますよ!
ダメ出しの繰り返しで、泣かれることもシバシバ。
でも。。。
みんな可愛い~!
(*^_^*)
なんて思う余裕は、発表会前には全くなくなりますけど。
