期末試験が終わって２週間ぶりに来た中１の生徒。
発表会では、学校で流れるサティの「あなたが欲しい」を弾きたい！と言うので、これ大人の曲なのよ～と言いつつ楽譜を買ってきてあげ練習始めて、かれこれ１ヶ月。
吹奏楽部は帰りは遅い、土日も１日練習。
塾には週２回。
ピアノの練習する時間はほとんどない事は充分承知はしてる。
それでもレッスンに来続けている事自体、偉い！とも思っている。
が…。
全く練習しなかったら、弾けないよーーー！
今日は、大丈夫？間に合うように出来る？
と質問してみた。
「う～ん。難しいかも。」
それでも頑張っちゃう子なら、諦めないで！と言うのだけれど、今回は他の曲…これも弾きたいと言ってた…「ジュピター」ともう一曲に変えてみる？と提案してみた。
結果、あっさり「そうする！」と即答が返ってきた。
仕方ないか…。
でもっ！！！
来月から部活時間が短くなるんだから練習はしてね！
で、試験はどうだった？
「３日前までアンサンブルコンテストの練習があったから…。」あらまっ！相変わらず、試験と部活のイベントが重なるのね。
音楽は？
「なんか、校内の合唱コンクールで一番だったのは何組みだったか、とか、その曲名は何だったか、そんな問題だった。」
それって、音楽の授業と関係ある訳？
「あと先生が作った、合唱の時の基本姿勢についてとか…。」
つまんないテストだね。
何だかな～。
学校の音楽の授業って、どうなっているのだろう？
中学生になって（私が）思ってもいなかった吹奏楽部に入って、レッスンだけは来る。だから、音楽は嫌いじゃない子なんだと思う。
せめてピアノだけは楽しいと思えるレッスンをしたい！
でもっ、少しは練習してきて頂戴。（ｼﾂｺｲ！）
発表会では、学校で流れるサティの「あなたが欲しい」を弾きたい！と言うので、これ大人の曲なのよ～と言いつつ楽譜を買ってきてあげ練習始めて、かれこれ１ヶ月。
吹奏楽部は帰りは遅い、土日も１日練習。
塾には週２回。
ピアノの練習する時間はほとんどない事は充分承知はしてる。
それでもレッスンに来続けている事自体、偉い！とも思っている。
が…。
全く練習しなかったら、弾けないよーーー！
今日は、大丈夫？間に合うように出来る？
と質問してみた。
「う～ん。難しいかも。」
それでも頑張っちゃう子なら、諦めないで！と言うのだけれど、今回は他の曲…これも弾きたいと言ってた…「ジュピター」ともう一曲に変えてみる？と提案してみた。
結果、あっさり「そうする！」と即答が返ってきた。
仕方ないか…。
でもっ！！！
来月から部活時間が短くなるんだから練習はしてね！
で、試験はどうだった？
「３日前までアンサンブルコンテストの練習があったから…。」あらまっ！相変わらず、試験と部活のイベントが重なるのね。
音楽は？
「なんか、校内の合唱コンクールで一番だったのは何組みだったか、とか、その曲名は何だったか、そんな問題だった。」
それって、音楽の授業と関係ある訳？
「あと先生が作った、合唱の時の基本姿勢についてとか…。」
つまんないテストだね。
何だかな～。
学校の音楽の授業って、どうなっているのだろう？
中学生になって（私が）思ってもいなかった吹奏楽部に入って、レッスンだけは来る。だから、音楽は嫌いじゃない子なんだと思う。
せめてピアノだけは楽しいと思えるレッスンをしたい！
でもっ、少しは練習してきて頂戴。（ｼﾂｺｲ！）
