夏休みに入る前に、途中まで組み分けの記事を書いていたのがそのままになっており、気がつけば8月に!
しかも既にお盆ウィーク!
(下書きから1ヶ月経ってる!)
長女の受験が終わった今年は、家族で旅行に行くぞー❣️と張り切って計画を立てたものの、全く休めそうな気配がなく残業ばかりでした。
なんとか仕事を終わらせ、今年は早めの夏休みを取り、北海道に行ってきました✨
食べてばかりの旅行でしたが、楽しかったです
旅行はいいですね![]()
早い時期だったので、観光客は外国の方ばかりで、聞こえてくるのは中国語か英語ばかりでした。
途中で泊まったクラブメッドは、英語を話すスタッフの方が多く、異国感もありなんだか得した気分でした。
長女は、部活の合宿やボランティアのような活動、あとは毎日少しずつの勉強と、忙しくしつつも、休みを満喫しております。
今年はだらだらでも良いか、と本人に任せています。ただ、せっかくの休みなので、できる限りの経験、体験はしてほしいと興味のありそうなものには積極的に参加してもらっています。
お友達と遊んだり、家族で出かけたり、おばあちゃんのところに遊びに行ったり、楽しそうです。
まだ次女も受験モードという学年ではないので、今年の夏はお友達と遊んだり、好きな工作の時間をとったりしてほしいなと思っていました。
そんなこともあり、前回の組み分けの結果により夏期講習に通う予定でしたが、夏休み最後の組み分けの結果が上がっていたこともあり、塾の夏期講習は申し込みませんでした。親としては行って欲しいところですが、本人の強い希望もあり、テキストを購入し、自宅学習をすることにしました。
夏期講習と同じスケジュールでテキストを進めていますが、家でやる方が時間がかかっているような?
でも、全部やらずに、苦手なところに絞ったり、ここはいいかなると思うところを捨てることもできるので、良い面もあったかな?
来週からは8月の授業なので、忙しい毎日になりそうです。
KAのreading competitionは、今年は上位は狙わず、参加することに意味がある、という状態で、週1冊読めるかどうか、という状態です。
でもこれだけ4教科をやっていると、英語はなかなか難しいです。
小5までは続けたいですが、どうなるか…
ただ、小6のKAのJuken classは確実に無理なので、そこでやめるか、Juken class以外で続けるか…
そういえば、先日見学に行った富士見中学が英語入試を始めるそうです。
その前に行った吉祥女子とは先生達の雰囲気が異なっていて、やっぱり行って見ないとわからないなと思いました。
英語利用の学校が2年後にはもっと増えているといいなも思います。