このところ算数の調子が悪く（解ける問題のレベルが下がってきた）、算数シフトにして１ヶ月くらい経ちました。少しずつ持ち直しているような気がします。
逆に、下り坂の社会。
息子の口癖は「国算は現地でなんとかなるけど、理社はやってないとどうにもできない」で、隙間時間には白地図とか理科作業ノートとかやりがち。
算数シフトの間は暗記もの禁止令。隙間だろうが算数と理科の計算分野を復習してもらいました。
模試は、社会＜理科＜算数
やっただけ結果に繋がっているなら良いですが、言い換えればイタチごっこ。
そして、算数＜国語でした
国語はある時目覚めてから好調。国語のために塾に行ってると言っている程楽しそうで、授業が楽しい分吸収が良さそう。国語宇宙脳だった息子に、論理的に読むことを指導して頂き、ほんとにありがたいです。あとは漢字と語句をなんとかしたい。
イタチごっこの理社はコアプラスと「論述で覚える最強」シリーズを導入したので比率を上げたい気もするけど、算数おろそかにできないし
息子が志望校に合格するには、算数猛者に引き離されすぎず、理社を効かせる以外にないので、このまま社会放置はまずい。だけど合格者の算数平均偏差は７０を超えていて、なんとか同じ土俵に上がるためには、バランスよく上げていきたいところ。
そんな感じで、最近はテストというよりも、志望校合格を目指した話をしています。なので模試が心配でしたが、逆にやる気が出ているのか？凡ミス少なく字もキレイでした。
ドボン科目はなく、合計偏差６９でした。
社会の「版籍奉還」の漢字間違い、講習特別テストに続いて今回もまったく同じミス！と思ったら、正答率も２割しか上がってない。
問題も受験者も全く同じではないのでアレですが、ざっくり２割の子しか前回テストから修正がかけられていないのかなと
僕ちんもその2割に入れてない訳ですが
みんなで一緒に頑張るしかないね