アクチョールの作品クラスにて。

クラシックのクラスレッスンとは違う身体の使い方をすることも、しばしば。

例えば、クララがくるみ割り人形を愛しさのあまり抱きしめるとき。

肩を上げてかき抱き、ほおずりしろという。

すぐに出来ない人も居る。そうだよねえ、ウン十年肩下げろ、肩下げろって注意され続けて来たもんねえ。

でも、肩を下げて「おバレエでございますわ」みたいなポーズでされても、その姿はお人形にしか見えなかったりするのだ。生きた人間にみえなかったりするのだ。

例えば、ガムザッティがニキヤに掴み掛かる場面。

胸を開き、怪鳥のように襲いかかれという。

胸を開け（胃を出すくらい）だの、両腕を視界に入れるなだの、これもクラスレッスンと真逆である。

でも、この動きもきちんと訓練した人がきちんと身体を使えば、ちゃんと美しく見えたりするのだ。（スチョーピン先生きれいでしょ。おっさんなのに）

そして、そこまで身体を使いきって見せるからこそ、普段のガムザッティから豹変するところが見え、全体がよりドラマチックになるのだ。（と思うよ）

大人の鑑賞に堪えられるものになるのだ。（だよねっ？）

さて、そんなふうに、ちょっとむずかしい作品クラスですが、その基礎は文字通り基礎クラスとキッズクラスで丁寧にやってます。

云われたポーズをやるだけでなく、思う通りに身体を使うには、想像力が必要。

重い物をもったら、踏ん張るだろう。

臭い物を摘んでしまったら、顔がしかめられて息が止まって、鼻と摘んでる指が遠ざかるだろう。

好きな人がこちらへ近づいて来たら、ドキドキして、正視できなくて、でも見ちゃうだろう。

あと、観客から見た姿を想像するのも必要。

例えば、上の例みたく想像して、それを一生懸命自分なりに表現したとしても、観客に伝わらなければ何にもならないのだ。

観客に伝わるにはどう動けばいいのか？

スチョーピン先生が

「お友達のやっているのをよく見なさい。良いところがあったらどんどん真似しなさい」

って云う所以だよね。

動物になったり、ゾンビになったり、果ては雑巾や洗濯機や紙くずになったり。

悲しい心で歩いたり、何かを焦って探しまくったり、嵐の中をつきすすんだり。

まるで遊んでるみたいだけど、みんな大真面目。

そして研究した想像力の使い方、身体の使い方。それはちゃーんと、冒頭のクララやガムザッティに、繋がっていくんだよ。

そうそう、今回、見学者がとても多くて、びっくり＆嬉しかったです。

ご見学なさった先生方も多かったのだけど、今回目立ったのは保護者の方の見学。

いや、実はウサギ舎では保護者用の見学枠は、本来設けてないのです。

その見学の料金というのもそこそこ以上に高価で、これは「いかに教えるか」をダイレクトに生かす、バレエ講師、先生方を対象にした料金設定なんですね。

なので、保護者の方には勧めてはいないのですが、まあ、おんなし料金を納得して支払っていただけるのなら、見学可能ですよ〜、としたところ…

お母様方がぞろぞろぞろぞろ。

あ、いや、見ればぜっっっっっったい面白いから、後悔させない自信はあるんだけど、それでも、料金的に恐縮する気持ちも少しあって

「これは見物でなくって、見学です！！意地でも、無理やりでも料金ぶん学んで帰って下さい！！学ぶんですよっっっっ！！」

とお母様方に宣言＆お願いしちゃいました。

それでも、これが保護者の方のアクチョールへの理解、興味につながってくれればとってもとっても嬉しいなあ。

あ、基礎クラスはバレエ経験なくても受講出来るプログラムなので、次回はお子様と一緒に是非どうぞ、とお勧めしたところ

「やったら面白そうだけど、子供と一緒は…」

と反応は微妙でした。

ちょっとわかる（笑）

ご見学、ありがとうございました！！

今日の画像はキッズクラスより。

あらゆる格好に、あらゆるものに、なれること、大事。

あらゆる人物を、あらゆる感情を、表現出来ること、大事。

下は、記念撮影より。

こーんな表情も。

勿論おすましも。

バイバーイ♪

お人形、見物、想像力