こどもの知性と豊かな心を育む作文指導  -5ページ目

こどもの知性と豊かな心を育む作文指導 

作文は、ちょっとしたコツを身につければ楽しく取り組めます。思考力の基礎でもある国語力を作文を通して学んでいきましょう。
どのお子さんも自己肯定感を高めつつ成長できるよう指導いたします。

小学生の課題には、どの学年にも「たとえ」の項目があります。

まるで~みたいに



まるで~のように

という比喩表現を使う練習です。


書きあがった作文を読むと、お子さんそれぞれの個性が伺えてとても興味深いのです。

たとえば、小3の女の子。

家から学校まで、歩いて30分近い道のりなんですって。
学校帰りにトイレに行きたくなることが多いけれど、いつも家まで我慢して帰ってくるのだそうです。

お母さんは、いつも通っている歯医者さんで借りなさいと言うらしいのですが、小3の彼女はとても恥ずかしがり屋。
「トイレ貸してください」
というたったひとことを言う勇気がどうしても出ないようです。

その気持ちは、どうしよう……ともじもじしてしまうようなものではなく、怖いなのだと。

その怖いという気持ちを、こんなたとえを使って表現してくれました。


「まるでこわいテレビを見た夜、こわくてトイレに行けなくなるよう」


確かにこの気持ちは「怖い」ですよね。

とても可愛らしい表現だと思いませんか?


人見知りで恥ずかしがり屋の彼女らしさがよく表れていますよね。


こんなふうに、たとえは個性の見せどころ。

ユニークなたとえが入った作文を読むと、思わず顔がほころんでしまいます。

 

低学年では素直な子どもらしいたとえが印象的だった子が、高学年になるにつれ、ぐっと大人っぽく自分の内面を見つめるものになってきたり、という成長ぶりを眺めることができるのも、講師として喜ばしいことです。

 

ちなみにこれは、以前買った入浴剤。

まるでおいしそうなケーキみたいでしょ?

 

 

 

◆作文教室にご興味のある方は、お気軽にお問い合わせください。

 

品川近辺の方、通いやすいです。

言葉の森の専任講師として14年の作文指導歴を持つ講師が、完全個別で、丁寧に指導いたします。

 

東京都品川区東品川 1-29-20 2F
*京急新馬場駅から、徒歩3分

TEL  03-6451-4365

mailinfo@thinks-sakura.com

 

今日は指導の日でした。

 
中3受験生は、都立入試の200字作文に励んでいます。
過去の模試(Vもぎ)の実践演習がメインです。
 
課題文のテーマを的確に把握して、自分の体験をもとに論じていくのですが、短時間でかなりよい内容の文を書けるようになってきました!
 
受験まで残りわずか。
この調子でゴールまで駆け抜けてほしいです!
 
 
空き時間に読んでいた模試の小説の問題文がなかなかおもしろくて、つい読み入ってしまいました。
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いくつか読んだのですが、続きが読みたくなった小説がありました。
 

それがこのヒトリコ。

 

多感な時期の登場人物の心象風景が鮮やかに描かれています。

問題文として切り取られた一場面だけでも読者に読みたいと思わせるなんて、力のある文章だなあと感じました。

 

 

 

ヒトリコ ヒトリコ
 
Amazon

 

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こんにちは!

今日はちょっとした豆知識?を。

 

 

小3の女の子の作文から。


お母さんが優しかったときのことを、


「まるで友達が来ているときのようにやさしいです。」
 

と表現しています。


よく見てますよね(笑)

 

 

 

作文には、とてもプライベートなことも登場します。

 

親としては、

 

こんなことを書かれたらいやだなあ、

家庭内の秘密にしておきたいなあ

 

というのが正直なところでしょう。

 

でも、絶対に怒らないでくださいね。

 

こんなことを書いたらお母さんの機嫌が悪くなるのだなと学んだ子どもは、何を書いてよいのかわからなくなってしまいます。

 

 

どんなことを書いてもOK!
安心して作文に取り組むためにも、そんな雰囲気を作るのも、意外と大切です。

 

 

 

 

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