今日は数学の問題集からです。


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小学3年生 

数学2学期問題集 5単元 重さと長さより




娘1が部屋から

「ママー『チュ』ってなーにー?」と叫んだのがこちらの問題です。


・・・チュ?キスマークキスマーク



聞きなれない言葉に、問題をじかに見に行きました。



韓国の小学校で習う韓国語-韓国の小学3年生数学


저울에 100g짜리 추 12개와 50g짜리

추 몇 개를 올려놓고 재었더니 1kg 550g

있었습니다. 저울에 올린 50g짜리 추는

몇 개입니까?


はかりに100gの12個と50gの

をいくつかのせて量ってみると、1kg550g

ありました。はかりにのせた50gの

何個ですか?



고추(コチュ・唐辛子)は知ってますが、単体は初めて見ました。


辞書で調べたところ


おもり(分銅)のことだそうです。



今まで娘の問題で、はかりの上にのせるものは

いつも果物や本だったのが、

今回初めて専用のおもりが登場です。


これは数学の問題なので、

実際「」という言葉が分からなくても解けてしまうわけですが、

のちのち科学(日本で言うと理科)でも出てくるはずなので

しっかり覚えておきたいと思います。






韓国の小学校で習う韓国語-天秤(チョウル)   なつかしいー。天秤とか使いました。



韓国の小学校で習う韓国語-分銅(チュ)  これもなつかしいー。



分銅、重さが変わってしまうという理由でピンセットを使った記憶があります。

あれ以来「ふんどう」なんて言葉、人生で一度も出てこなかったので、

多分、その道に進まない限り「」と出会うことも、この先ないかもしれません。



あ、一応問題そのものの解答は「7個」です。




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