韓国の小学校で習う韓国語-遠足のしおり2

昨日の遠足のしおりの続きです。


3.주의 사항(注意事項)



가. 버스의 승/하치 및 운행시의 주의사항

(バスの乗・下車 および 運行時の注意事項)



(1) 승하차시 반드시 일렬로 줄을 지어 질서를 지킨다.

→ 乗・下車時は必ず一列に並んで秩序を守ります。




(2) 승차 전후의 인원 파악에 적극 협력하여 개별 행동은 절대로 하지 않는다.

→ 乗車の前後は人員の把握に積極的に協力し、個人行動は絶対にしません。




(3) 차안에서 차창 밖으로 손이나 머리를 내밀거나 침이나 병, 쓰레기를 버리는 것을 하지 않는다.

→ 車内では窓の外に手や頭を出したり、つばやビン、ごみなどを捨てません。


※日本でも「窓から手や顔を出さないように」という注意はよくすると思うのですが、

「ツバやビンを捨てないように」って・・・・。

実際、そういう子(大人もですが)が多いということなんですね。




(4) 버스 안에서는 안전벨트를 하고 자리에서 일어나 돌아다니지 않는다.

→ バスの中ではシートベルトをして席を立ったり立ち歩いたりしません。


※日本ではシートベルト、韓国では「安全ベルト(アンジョンベrトゥ)」といいます。



(5) 버스 안에 자신의 쓰레기를 버리지 않는다.

→ バスの中に自分のごみを捨てません。



(6) 즐거운 현장학습이 되게 차내 질서를 지키고, 서로 양보하고 차멀미하는 친구나 환자를 보호해 준다.

→ 楽しい校外学習になるよう、車内の秩序を守り、お互いゆずりあい、車酔いをした友達や患者を助けましょう。



(7) 하차 시에 소지품을 확인하고 자기 물건을 잃어버리는 일이 없도록 한다.

→ 下車時は所持品を確認し、自分の持ち物をなくさないようにしましょう。



(8) 하차 시에는 양옆을 돌아보고 차량이 없을 시 안전하게 내리며 절대로 뛰지 않는다.

→ 下車時には両サイドを確認し、車がない時に安全に降り、絶対に走りません。




나. 체험 활동 시 주의 사항

(体験活動時の注意事項)


(1) 질서 유지에 항상 노력하고 질서있게 견학하며 설명을 경청한다.

→ 常に秩序の維持につとめ、秩序ある見学をし、説明をよく聞きます。



(2) 차량별로 행동하며, 이동시에는 줄을 지어 질서를 유지한다.

→ 車両別に行動し、移動時には列になって秩序を維持します。



(3) 다른 사람이나 행인에게 예의를 지키고 분별없는 행동은 하지 않는다.

→ 他人やグループに礼儀をわきまえ、分別のない行動はしません。



(4) 시설물과 전시물을 아끼고 자연보호에 힘쓴다.

→ 施設のものや展示物を大事にし、自然保護に努めます。



(5) 놀이시설 이용시 이용수칙을 잘 지켜 안전하게 이용한다.

→ アトラクション利用時は利用規約をよく守って安全に利用します。



(6) 놀이시설 이용시 위험한 장난을 하지 않는다.

→ アトラクション利用時は危険な悪ふざけをしません。



다. 점심식사 지도

(昼食指導)



(1) 각 차량별로 모여서 즐겁게 식사를 한다.

→ 各車両別に集まって楽しく食事をします。



(2) 신사 후 뒷정리를 깨끗이 하고, 쓰레기는 지정된 장소에 버린다.

→ 食後、片づけをきれいにし、ごみは指定された場所に捨てます。



(3) 식사 후 개별 행동을 하지 않으며, 지정된 곳을 이탈하지 않는다.

→ 食後、個人行動をせず、指定されたところから離れないようにします。




라. 하교지도

(下校指導)


학교에 도착하면 곧바로 귀가한다.

学校に到着したらすぐに下校します。



なんかここまで「秩序」と「ごみ」にこだわるって、本当によっぽどひどいんだなーと。

多分日本のしおりなら、ここまでしつこく「ごみ」に関して書かないと思います。

うちの夫もそうですが、外国人が日本に来て驚く点で

「日本は道路にゴミ箱もないのにごみが落ちていないこと」があるそうです。


とっても誇らしいことです。


ゴミ箱があちこちにあるのに入れる人が少ない韓国とは大違いです。

ちょっとだけでいいので見習ってほしいです。





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