小学2年 国語問題集より
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여러분께 급하게 알립니다.
오늘 아침에 제가 매우 중요한 서류 가방을
잃어버렸을 때 찾아 주었던 어린이를
꼭 찾아서 고맙다는 인사를 하려고 합니다.
皆さんに緊急のお知らせです。
今朝、私が大事にしている書類カバンを
紛失した際に、それを見つけてくれた子供を
探し出してお礼を言いたいと思っています。
여러분이 찾아 주어야 할 사람은 어린이지만
남자 어린이인지 여자 어린이인지는 모릅니다.
줄무늬 티셔츠에 노란색 반바지를 입고 있습니다.
皆さんに探していただきたい人は子供ですが
男の子か女の子かはわかりません。
しま模様のTシャツに黄色の半ズボンをはいています。
그 어린이를 찾아서 고맙다는 말을 꼭
전해 주고 싶습니다.
その子を探して、ありがとうと言いたいんです。
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書類カバンを亡くした人が、遺失物保管所かどこかで
「子供が届けてくれた」ということを知り、
館内放送のようなもので、その子にお礼が言いたいので
探してくださいというシチュエーションなんだと思います。
しかし、「男の子か女の子かわからない」容貌の子って
非常に微妙。
服装ははっきりしているのに、性別がわからないっていうことは
相当微妙な子・・・。
自分の子が発見者で、そんな案内が流れたら
母親の私はちょっと恥ずかしいです。
で、この文章を読んでいくつか問題があるのですが、
最後の問題。
안내 방송에서 찾는 사람은 누구인지 찾아 ○표 하세요.
案内放送で探している人は誰か探し、○をつけなさい。
(答:一番右からふたり目)
全然女の子じゃん!
どこ見てんのボ(略
問題製作者の意図は全然そんなところにはないんだろうけど
なんか無理を感じました。
そういえば以前も「銭湯で先生と会った時の正しい挨拶は? 」
などという摩訶不思議な問題もありました。
いろんな意味で頭が柔らかくなりそうです。
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