1840くらいに保育園から帰宅、その後は二世帯の別フロアにいるばあば宅で公文のお勉強です。
いつもは算数と国語を5枚ずつ。算数は今かけ算で3桁×1桁。九九を正しく覚えているかが試されるので日々黙々とこなしています。その間私は夕飯作り。
本当は10枚ずつやったほうが良いのだろうけれど今のところはこれが限界。ちなみに年少のタツ子は1枚〜3枚くらい、気分によって枚数が変わります。年少だからまあいいかな、とかなりユルいです。
1930くらいから夕食。20時すぎにおしゃべりしながら食べ終わり、今日はみんなでピアノ。タツ子がピアノを数ヶ月前から始めたので週に3回くらいは夕食後に練習してます。集中力がもたないので20〜30分くらい。できれば毎日やりたいとは思っていますが…
ちなみにトラ子も2月か3月からピアノを始める予定です。
その後はお風呂。なのですが、今日はその前にトップクラス問題集の小1算数の標準問題を2ページ。標準問題でもうっかりミスが多いトラ子さん…。ちなみにトップクラス問題集は最近始めたばかりです。
小さい数字を選ぶべきところで大きい数字を選んだり、問題をよく読むとか見直す習慣ってのがまるでありません。そのうちつくんですかね??鍛えるしかないのかな。
ちなみに国語の問題をやりたいみたいなので、近日中に国語のトップクラスも買ってみようかと考えています。
そして21時からお風呂、なんだかんだいって布団に入るのが22時。寝る前は必ず絵本を1人1冊ずつ読んであげるので22時20分くらいに就寝です。
遅いですよねー。4月から小学校に入ったらもう少し早く寝させたいです。そしたらお勉強は朝のほうがいいのかな。
共働き、保育園児だとなかなか習い事やお勉強をみてあげる時間がないのが悩ましいです。
短い時間をどう効率よくコツコツ重ねていろんな知識や応用力をつけさせられるか。それが課題です。
