これは勝手に自分がこうしようと思ってる予定
だから、必ずそーなるか？と言うと不明（笑）
でもそ－する事になるだろうって話。
何に付いてか？って言うと、指導って部分に付いて。
今、中途半端に少等部を見ているが、これはリーグ戦が
終わった時点で終了となる。
元々、一つの区切りとして勝敗が重要視される戦いまでは
見届けようと思ってたから、頻度は別としてここまではやる。
その後は、春まで中等部のお手伝いをしようと思っている。
今まで約６年間に亘り野球指導を行って来たが、預ける側と預かる側
にあるギャップって思った以上に格差があるんだよね
忌憚のない表現をすれば、預ける側（親御さん）は自分達の願望
を前提として要求する。
文字にして書くと辛辣な表現に見えるが、ある意味当然と言える。
そして預かる側は、何時までも週末預かってあげてるって意思を持ってる。
だから、現状体制で出来ない事は無理だって決め付ける。
そこで毎年何かしらのギャップが浮き彫りになる。
融合と言うか、効率的配備、自尊心の封印みたいな感覚がチームに
あれば、もっともっと魅力ある入れ甲斐のあるチームになるのに・・・
って事をずーーーっと思って来た。
中には成功した年もあった。
顕著な例を挙げれば、４，５年前の中等部をオサが見ていた時、
或いは２年前の僕、近年では昨年のせきＹ・・・
その時は小賢しい動きもなく、子供も指導も野球に没頭出来る環境
があったはず。
そして、それをチームも容認してた訳でしょ？
イコール強くて楽しいって結果が出たし、その後のチームはENJOY
常勝軍団になり得る可能性が大いにあったはずだよね。
教え子達が巣立った後々まで、何らかの形で教わった我々に纏わり
付いてる現状は双方にとって物凄く幸せな事。
そーいった末長い関係が、指導者と教え子の理想だと思う。
現在携わっている指導者がダメだと言っているんじゃないの。
週末を少年達に捧げ、時間を割いて携わる事は尊敬に値する。
でも、やり方は考えた方がいいと思う。
方法論が違ってんだよね。
何の為にやってるか？って大義が明らかに違ってる。
「采配振るえないからヤダ！」ってお前ら子供か？みたいな
方が何人も居る（笑）
そんな問題じゃないでしょ～？
野球を通じて何を伝授すべきか？これを大切にして欲しい。
これからの僕が出来る事、携われる時間は少ない。
その限られた時間の中で、可能な限り野球の素晴らしさを伝え、
没頭して欲しいと願う。
ひ