んー、何か下らないと言うか、「そん位しっかり面倒見なよ・・・」
って事が多いね。
昨日もＡチームで子供同士の諍いがあったとの事。
全員が我が家の下に集まって、やいのやいのとやっている。
聞けば、大した内容が原因ではない。
むしろ、小学生を指導者不在で明確なメニューも出さずに放置して
置いた事が問題なだけ。
まともに考えれば分り切ってる事である。
大人が居なくなれば、我の強いヤツが幅を利かせるに決まってる。
起こるべくして起きた揉め事だよね・・・
しかも、その一件で当事者（責められた子）は練習の途中で
帰っちゃった。
それを練習終了後に子供達だけで解決させようとし、当事者の自宅へ
話し合いに行かせた。
延々1時間以上話し合い・・・結局明確な結論は無い、当り前だよね
しかも練習終了後にそれをやらせる事を、親御さん達に伝えもしない
から、「帰ってこないけどどーしたのかしら？」って心配する。
これまた当然の事。
たまたま、裕○が風邪をひいて練習を休んだ為、話し合いの時に
チームの子が自宅まで本人を呼びに来たから我が家は問題なかった。
でも、他の子の家はなぜ帰って来ないかを知らない。
ウチの奥様に言って、「連絡網で遅い理由を回せば？」と言って事無きは
得たが、行かせた指導者は話し合いの結果を確認する事もない。
何がしたいんだ？って事だな。
元々は子供だけ残した側に問題があんだろーが？それが直接原因
なんだから、それを当事者の親に説明して収束するのが指導者の責務
なんじゃねーの？
責任回避しちゃダメだよ。
タイトルに「今一度、考え時？」って書いたけど、そんな次元の話じゃ
ないかな？とも思う。
いい加減？それとも手一杯？何なんだろう・・・
謎だ（笑）
６年のＡチームとして、こんなにちゃんと練習しないチームも珍しい。
だから大多数の子供達の目が暗いんだよね。
子供達に何教わったの？って聞いても答えられないでいる。
教わってる側が、何を教わってるか分からないんじゃ身には付かない。
このままだと、フラストレーションが溜まっちゃうんじゃないか？
上手くなりたいと思う気持ちはテンコ盛りだろうしね。
僕の方が、「今一度考える時」だな・・・・・
ひ