お疲れ様です、むくです照れ

小学3年生の息子ちゃんとの毎日を書いています鉛筆

 

ゴールデンウィーク明けの1週間終了グッ

今日はのーんびり過ごしたいと思っています

 

 

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昨日、いきなり息子ちゃんが、

 

最近さー、字きれいになったと思わない??

 

とドヤ顔で言ってきました笑

 

 

 

息子ちゃんといえば・・・

 

1年生のときには、

しょっちゅう先生に「丁寧にかきましょう」と

ドリルに書かれていた人

 


「汚い」わけではなく、「ざつ」ということなんですよね

 

読めればいいでしょ?みたいんところもあり、

なんかさらさらーと書いちゃう感じ

 

 

2年生後半ごろから、

だんだん「字をきれいに書きたい」と思ってきたのか、

少し字に変化がみれていました指差し

 

 



と、そんな息子ちゃんですが、

 

実は、コツがわかったんだよねー

僕が悪かったのは、鉛筆の持ち方だった!

 

とのことにやり

 

 

 

話を聞くと、


ずっと仲良しのお友達がいるのですが、その子が字がきれいなそうで、


ずっと一緒にいるうちに、自分と友達の鉛筆の持ち方の違いに気づいて、

真似をしたところ、上手にかけるようになったとのこと

 


 

鉛筆の持ち方は、私が何度か注意したこともありましたが、

もちろん聞く耳もたずぼけー

 


諦めていたのですが、

 

まさかここにきて、

きれいに持とうと

意識するなんて!!

 

 

お友達の影響 

とっても大事だなと感じましたキラキラ