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メダロット（無印 DVD）は、久々に観れた。
感動した。
アレだけ技術が発達してるのに、ビデオは「DVDらしき」ものなのに、
テレビが「ブラウン管」と言う。
学校のノートは、表紙は「大学ノート」ではあるが、中身はメモタブレット方式。
今では異質な状況。
作画はアレだなと感じた。
無印は、微妙な棒読み感。
仮に再構成して、アニメ化しなおした場合・・、
メダロッチは、今のスマホやケータイだから、
初期の「デジモン」のように再構成したとしても、それらの登場を許してはならない。
しかし、メダロッチの構造上、「妖怪ウォッチ」のファンが怒るだろうね。
メダル装着して、メダルの裏の凹みなどで性格メダルを判断させているから。
「妖怪ウォッチ」のほうが「あと」＋「パクリ」なのに、ややこしくなると思う。
手持があればすぐに再現できそうな「メダロット」に登場するアイテム。
「授業用ノート」
タブレットに、大学ノートの表紙デザインの合成皮革を張り付けるだけ。
それだけで、再現が終わる。
アプリは、メモ帳だけにするなどの工夫が必要。
現実でも、ノートの概念をタブレットにすることで、紙資源を大幅に削減できる。
「書くことが重要」なのは、いつの時代も同じなら、それでもいいように思える。
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一定数の教科を５つぐらいに、タブレットにまとめてしまう。（小学校基準）
・国語と道徳（国語と外国語）
・理科と算数（科学と数学）
・保健体育と家庭科
・歴史と社会
・音楽と図工
・（プログラミングと産業）
タブレットの容量的に、均等になるはず・・。
まとめ過ぎても、逆に、しんどいと思うので・・。
辞書は紙の実物のものを使用。（辞書引きは大事）
これらをすることで厚みのある教科書７冊分で収まるので、
現行のランドセルでも、スカスカになるはず。
ただ、バッテリー供給だと資源的にダメな気はするし、重さも追加されるので、
電波発電か、静電（人体）発電に頼って、コンデンサーだけで、どうにかできればね・・。
ランドセル自体に、発電と充電をさせる機能を持たせたものを作るか、
「メダロット」の描写では、学校の机に端末用の端子穴が複数（VHSの裏のようなものが）
あったので、恐らく、そこに刺して、宿題やノートの状態を観てるのだと思う。
机を持ち上げれることから、電波で回収してると思われる。
机が、モデム兼タブレットのLAN機能を果たしていると思われる。
タブレット本体には、通信やLAN機能はないと推測が付き、そこも軽量化されていると
思われ、「ノートの写しあい」も学校でしか無理ということになる。
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犬が、飼い主に飼われる重要な三ヶ条
・汚さない （人、街、家で決めた場所以外で、ウンチをしないとか、散らかさないなど）
・暴れない （野蛮に動き回らない。しつけの重要性）
・遊ぶときは遊ぶ （遊びたい本能は必要。）