学校教育は偏ってはいけないでしょう

通常学級の児童生徒で

特別支援学級の支援が必要な児童に対して

支援の手を差し伸べてあげれない

なんて

そんなバカなことはない

あってはならないことでしょう。

そもそも

そういう制度や体制がないのは

学校教育が偏っているのでは？

発達障害がある、ないに関わらず

教育は平等に行なうことでしょう。

指導力不足

指導力不足の校長や教頭のことを

どこに言えばいいのか？

小中学校であれば市の教育委員会です。

では

市の教育委員会が学校を指導したけど

指導力不足なら

どこに言えばいいのか？

県の教育委員会です。

では

県の教育委員会が

市の教育委員会に指導をして

指導力不足なら

どこに言えばいいのか？

文科省でしょう。

これが

教育界の道筋でしょうね。