第２段階目：神話的・字義的信仰(Mythic-Literal Faith)
第2段階に属するのは、6歳半から11歳ごろ
と言われています。
つまり、学童期の子ども
。
ファウラーいわく
子どもは、帰属意識を持つようになり、
帰属する集団からのメッセージを受けとるようになるのです。
「集団への帰属意識」と聞いてイメージするのは、小学校の教室。
○年△組の教室に
担任の先生がいて、生徒たちが座っている。
担任の先生が生徒に向けて語る言葉は、とっても影響力を持ちます。
先生の言うこと＝正しいこと
それは、漢字の書き方から道徳観まで多様です。
ある日、息子は、漢字ドリルの宿題を家でしていました。
息子が「今」の「フ」の最後を止めて書いた。
私は、はらうと習った記憶があったので
「そこは、はらうんじゃないの？？？」と
息子は、
「先生がそこは止めるって言ってた。だから絶対そこは止めるの」
と頑として譲りませんでした。
息子の正しいとする根拠は教科書にそうあるのではなく
「先生が言ってた」ことにあるのです。
担任の先生の偉大さを知る瞬間でした。
生徒たちは、担任の先生を中心に、○年△組の学級に帰属しているのです。
たしかによーく見ると、今の最後は、はらっていません。。。
担任の先生が、漢字も掛け算も、丁寧に辛抱強く、教えて下さることに感謝・感謝です
。