クシ型のフロスをくわえながらなにやら真剣な眼差し
バレないように撮影してみた
なにしてんだろ。
とにかく真剣に何かを見ながら書いてる
結局15分くらい。
フロス中のはずがなんか違うことしてたわ。
何かを見ながら、カタカナと漢字を書いてたみたい。
けいとが集中してるときの時間大好き。
だって部屋の中が静かになるんだもの😄✨✨
この前夕食後に寝る準備も全部終わって、
けいとはキッチンの机で
私はリビングに出したミニテーブルで、それぞれ塗り絵してたのね。
けいとは確かスクラッチアートしてたのかな。
私は番号を色鉛筆で塗ってくやつ。
一時間くらいお互い話もせずに無音の中やってた。
聞こえるのはお互いの、削る音と塗る音のみ。
そうしたらけいとが、
おかあさーん、
おれさ、こういう時間好きなんだよねぇ
とか言い出したわ😄
へぇ意外😳けど私も大好きなこういう時間。けいとも同じく好きで嬉しい😌
そういえばけいとと勉強時間を、幼稚園のときに一回実験したんだわ。
どのタイミングで勉強するのがこの子には合ってるのか。
幼稚園のときは、ゲームしてからの時間が一番集中してた。
学校になると、帰宅後すぐに宿題に取り組む工夫を！
みたいなプリントが何回か入ってたから、とりあえず帰宅後勉強に戻したんだよね。
そしたらなんか😅やっぱ違う😅
もぞもぞするし😅なんかもぞもぞするし。けいとの心が。
色々促すじゃん。
私が。
帰宅後すぐにおもちゃ手に取ったりそのまま庭で遊んだりするけいとに、
てうがいして、
カバン片付けて、
お手紙出して
水筒だして
明日の準備して
宿題やって
お勉強して
その、最後のお勉強を促すまでに一悶着、、いや、2悶着、3悶着、、、、
とにかくけいとがおかしい🤔
でもね。
初めての環境でさ。
緊張しながらお勉強して。
一時間椅子に座ってるのが四時間。
一人で歩いて帰ってきてさ。
帰ってきてからも、あれしてこれしてこれしてからちゃんとしなさいおわってからあそんでわーわーわーわー
言われたら子供はどんな気持ちか😑
宿題が出始めてからの3日くらいは帰宅後宿題でやってみたけど、
違う違う。けいとの場合はなんか違うわ。
そう思ったから、
てうがいと次の日の準備だけでいーよ！
に変えた。
それ終わったら遊びな！
に変えた。
そして好きなだけ遊んで、よるご飯食べてから、宿題と勉強にしたら、とんでもなくスムーズにことが運ぶように😌
けいとも勉強中の集中力がものすごくアップしたわ。
けいとに合った生活の仕方を見つけるのは大切ですねぇ😌
それではぽぃん