終業式の前日の２１日に行われた｢民族の日」は、「ウリマル漬けの一日」でした。
壊れた裏門は、しっかり直されていました。
ペンキ塗りたてで、近づいちゃいけないと言われていたのに児童は…
職員室は出入り禁止。試験の採点と通信簿づくりのためです。
低学年は、まず大掃除。床はピカピカです。
卒業生の安英学のサイン入り除湿器発見!!!!
２階の踊り場には、｢今年の漢字」を当てた７人が紹介されていました。
隣には、試験の結果を知らせるポスターです。
上級生は、少年団の総会です。試験結果なども発表されたようです
邪魔しないように、窓越しに撮りました。
いよいよ｢民族の日｣のスタート。
その前に学校創立記念行事の一環として催された
全校生が撮った写真で「６５」の文字を作る「パチリ! パチリ大会!」の結果のお披露目です。
まずは学年別の教科書の朗読と創作話の発表です。
｢熱演」
騒がしくなると、女子児童の「チョヨンヒ ハジャーヨー(静かにしましょう)」の声がとびます。
独特なイントネーションです。
この日の記録担当は３年担任の金先生です。
写しては、モニターで画像を確認し、また写していました。
靴下の先から指がのぞいています。演目とは関係ありません。
膝小僧もガキンチョらしく、何とも言えません。
いよいよメーンの「ウリマルによる言葉遊び」です。
手拍子を打ちながら、先生が言う日本語をウリマルで言い返すゲームです。
その前に練習タイムです。喜怒哀楽と感謝の言葉です。
高学年と低学年の８人で一チーム、１７チームで争います。
まずは予選。
いつもジャージ姿の成先生も、この日は背広です。
「少年団の総会があって…」と、照れ笑いしていました。
５０問。「よっしゃ」、「ジーンときた」、「ほっとした」、「何よりだ」、「おかしくなりそう」、「笑わしてくれるぜ」
ウリマルで言えますか
予選も真剣です。
上位３チームが表彰されました。学友書房の写真記者も取材に来ていました。
１２組が４０ワードでぶっちぎりで優勝、
２位が２１ワードの１０組、３位は１２ワードの１６組でした。
中身は、鉛筆と消しゴムなど文具です。
この児童は４年生で期末試験トップ。
少年団の総会でもらったプレゼントをうれしそうに開けていました。
低学年は下校、高学年は昼食後、大掃除です。
寒さがまして、注文弁当の人気ナンバーワンはラーメンです。
この日は、ウリマル一色でした。
帰りの電車の中でも、言葉遊びのリズムが頭の中で巡っていました。
詳しくは、２０１１年１月下旬発行の「統一評論」に載ります。