今日も・・・学校へ！
昨日、家で研究を打ち込み途中で･⌒ ヾ(*´ｰ｀) ﾎﾟｲ
原因は何をどういう順番で書けばいいのかわからんくなったから。
ってことで、今日は食堂へ行く前に30分ほど図書室で、参考に先輩の卒論読んで
どんな風にまとめてるのか見てきた。
小児の領域は2人の先生が担当してるんだけど、書き方が全然違うんだね。。。
ますますわからんくなったかも(゜Å゜)・・・。
でも、参考になったよｂ （（
今日は、ｼｬｰの誕生日だったらしく・・・
知らなかったため何も用意してなくて、とりあえずおめでとーってだけ言いました。
もちろん愛を込めて(●´д｀●)ｂ （（
一緒に勉強したメンバーは沖ちゃんと、あやのちゃんとの3人。
途中で、ゆきちゃんや、ゆっきぃが研究行ったり来たりで、
いつものように、メンバーの入れ替わり激しい中勉強ｗｗ
今日もメインがおしゃべりになりつつあった。。。
お昼は、ちょろぎと、あやかちゃんが教室使うとかなんとかで、部屋を追い出され
食堂に来たはいいけど席がなくて彷徨ってたから招きいれ、
みんなでﾄｰｸﾄｫｰｸ♪
結局今日、学校でやったのは、疾病の成り立ちと回復の促進 11問
基礎看護学 11問 の、合計 22問。
領域によって提出期限が違うんだけど、提出期限が迫っている研究をしてる子は、
研究に追われてて、全然勉強する暇がないらしく国試の勉強への不安が。。。
研究そっちのけで国試の勉強してる子は研究が終わるかどうかの不安が。。。
どっちもどっちだなぁーと思った。