１日から全体で準備☆

３日に予行演習＆のりまき

１０：００

読み合わせ（情報の共有）スタート

↓

実際に簡単にやってみる

のりまき

ということでやってみましょう☆

濃いぞ(≧▽≦)

のりまきの日

今日、あんま書けることは話し合っていないんだけど…

とりあえず、のりまき試食会は8月1日ということで

７月１２日、工場見学班の話し合い☆見にくくても許してね！

今日、小ホールで話し合いしたよ♪ １日目のことをちょっと具体的に考えたのでアップするね！ 見にくいけど許してちょ↓ ANDアドバイスプリーズ(@^0^@) ☆１日目の２・３限☆☆ ①「日本の調味料(味付けに使うもの)で知ってるものは何がありますか？」という問いから、 学習者に沢山挙げてもらう中で、日本の調味料・さしすせそについても少し盛り込む。 　　 ⇒ ②醤油工場(近藤醸造元)について 　・近藤醸造元の歴史 　・亀甲マーク 　・近藤さんに関すること。３代目など… ⇒ ③醤油について 　・作り方 　・醤油の歴史 　・語彙を盛り込みながら 　(・実験ゲーム？←グループ対抗の点数制？) 　　 ⇒ ④グループ活動 　・フリートーク 　・工場見学について 　・質問したい事について ⇒ ⑤2日目の連絡 　・日程(行くところや時間など) 　・待ち合わせ場所などをプリントを用意して説明する。 ☆与えすぎず、与えなさすぎずなかんじでプリントを作ろうと思ってるよ☆ 　

7月11日お楽しみ班話し合ったよ

B班で、『のりまきの調べ学習』と『かるた』について話し合いました

【のりまき】 ●これまでの計画●

・グループごとにインターネットで海苔巻きの「具」「作り方」などを調べてもらう

・グループごとにオリジナルの海苔巻きを考えてもらう

●今日の話し合い●

インターネットを実際に検索し、再考してみる。

↓

[インターネットで調べ学習をする問題点]

・ルビがふっていない

・「のりまき」「太巻き」というワードで検索しても、目的のサイトにたどり着くのは難しいのではないか

・時間が読めない

・黙々と進めてしまう可能性が高い etc

↓

海苔で健康促進委員会の 『我が家ののりまき大募集』に応募するという形式の方が利点が高いのでは？！

その募集があるサイトはここ

[利点]

・日本語で話し合う時間が増える。

・募集要項を理解する学習や、記入必要項目に沿った文章を作成する学習できる。

・作業時間が読みやすい。

・応募するために、出来上がった写真を撮ることで、調理実習とのつながりがより強くなる

●結論●

のりまきのトピックでは、インターネットを用いるのではなく、 テキストを用いて、コンテストに応募するためのオリジナルレシピを作る

●流れ●

テキストを用意して授業形式

テキストの内容

・書き込みができるもの（A４サイズで）

・のりまきの作り方・ポピュラーな具・節分と太巻き…などの内容

・様々なのりまきの写真（色々な巻き方があることも教える。オリジナルなものを思いつきやすいように）

・海苔で健康促進委員会『我が家ののりまき大募集』の募集要項を掲載

質問しながら授業を進め、グループに分けて募集要項を参考にオリジナルのりまきを考えてもらう（我々も入ってフォローする）

募集要項

＊応募資格 ＊応募方法 ＊応募先

＊記入必要事項 ・のりまきのタイトル ・レシピ ・郵便番号 ・住所 ・名前 ・電話番号 ・年齢 最終日 のりまきを実際に作って、応募に必要な写真を撮る

【かるた】

・『防火かるた』を実際に見てもらう（テーマに沿って文を作ることを理解してもらうために）

防火カルタのサイト はここ

・文を作るのが難しい文字を利用して我々が例を提示する　

工場の地図

(^ε^)♪もうすぐだ

ここらしいんだけどさ。。。

武蔵増戸より、武蔵引田の方が近くない？！

工場の人は武蔵増戸っていってたんだけど

7月3日 お楽しみ会班 ちょっと話し合ったょ☆

ライシャワー館の予約
　国際交流センターに了解を頂きました。
　石井先生に許可を頂く必要がある　↓　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　明日得てきます

全体の流れについてもう一度考えた

　4日目に学んでもらうことに軸が見えないので、工場見学の仕方を再考し、4日目に情報検索＆グループ発表をずらすのが良いのではないか。

つまり…

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1日目　オリエンテーション

　　　　　自己紹介（グループに分かれて）

　　　　　醤油について・見学前学習など

　　　　　↓

　　　　　班に分かれる

　　　　　班毎に特に明らかにしたい点や　疑問や質問を考える

　　　　明日の連絡

2日目　工場見学

　　　　　特に前日　考えたポイントに重点を置きながら…

3日目　工場見学の復習

　　　　　班ごとに復習→発表の準備

　　　　　班ごとの発表

　　　　　海苔巻きについて（簡単な説明）

　　　　　班分け

　　　　　班ごとにパソコンを使って調べ学習

　　　　　・海苔巻きの作り方

　　　　　・具

　　　　　・材料など

4日目　　のりまきについて班毎に発表

　　　　　　3日間の振り返り

　　　　　　かるたについて（簡単な説明）

　　　　　　カルタ作り

5日目　　お楽しみ会　　　

　　　　　　　　カルタ　　

　　　　　　　　準備

　　　　　　　　試食

　　　最後の試食の際にスピーチコーナーのような時間を設けてみるのはどうか

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・『のりまきワークシート』案を作成
　　◎我々からの言葉のメモ欄
　　◎課題数問　
　　◎オリジナルの考えを書く欄
　
　　↓
　　私、実際にやってみたが、難易度を考え、再考する必要があかなぁ。。歴史とかは無理かも。。。。

もう一度

工場見学

まちがえたので、もういちど(´∀｀)

7月7日　10時から　です

工場見学決定

7月7日10時半から

8月8日午前中

見学決定(*＾ー＾)ノ

27日全員集合

決まったこと

7月２４日から３１日はなるべく空けてね

（って私、もうシフト出してあるでも丸1日駄目な日はないです。）

8月１日、２日、３日、４日、５日、は

午前から４時半くらい　を目安に全員で

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1日目　オリエンテーション

　　　　　醤油について・見学前学習など

2日目　工場見学

3日目　工場見学の復習

　　　　　調理計画とそれに関わる日本語の学習

4日目　準備（調理・お楽しみ会）とそれに関わる日本語の学習

　　　　　例）飾りつけ・カルタ作り

5日目　お楽しみ会

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今日やったこと

・ポスターの概要と自分たちの班の部分

・面接用紙

・申し込み用紙

・学内実習生共有のホットメール開設

・担当分け

お疲れ様でした

私たちの班のポスター、一応まとめてみたんだけど、、、

金曜の昼休みに印刷しようと思います。

で、昼休みの始まる頃から集まれる人で集まって、

パソコン室で　チェックしてもらいたいな

工場見学第一弾

工場事前見学

７月３日から７日の間でということでお願いしたところ

３日　７時から８時

６日１１時から１２時

７日１３時から１５時

がＮＧということです

ということでそれ以外で皆の予定を合わせてみましょう。

時間は？！何時まで

と聞いたところ

『特に。別に』

ということです

それもあした話し合おう