こんにちは。
横浜市旭区(二俣川)のピアノ・ソルフェージュ・リトミック教室「つばめ音楽教室」の
講師 平林裕子です。
幼児ソルフェージュの最後に、
“小学生以上の方には、
鍵盤を使用してのトレーニングが増えていきますので、
ピアノのレッスン併用をおすすめしております。”
と書きましたが、
では・・・小学生は何をするの??
音感やリズムのトレーニングは、変わらず続きます。
小学生になると「書く」の本格導入です。
それまで、読んで→歌って
きたものを、
その後「楽譜に書く」を追加します。
トレーニングを積むと、
聞こえた音楽を楽譜にする「聴音」もできるようになります
今まで、インプットしてきたことをアウトプットしながら、
知識や情報を整理していくのです
以前にも書いたことがありますが、
毎日見ている楽譜、さっきまで見ていた楽譜が・・・
書いてみると、自分で爆笑してしまうほどの
おかしいことを書いてしまうことがあるのです。
ピアノ歴が長い方、ピアノが上手な方でも、
書く経験がないと、驚きの楽譜〜になることが多いです。
やはり、アウトプットは大切です!!
また、
書いたものを「弾く」ことで、
リズムや音の跳躍を意識し、定着させる・・・効果もあります。
そして、この時期に大切にしているハーモニー(和声)の勉強のために、
音階(スケール)やカデンツ(和音)をピアノで弾いてもらいます。
ハーモニー(和音)を感じることができるようになると、
演奏の幅も広がりますし、
伴奏づけなど、自分でできることがグッと増えていきます。
音楽がより楽しくなりますよ~
調性の理解や、また移調に発展させたりしますので、
ピアノを弾くことが必要になってくるのです!
基礎固めをしながら、
どんどん発展させることができるのが、この時期です。
当教室では、
ピアノレッスンでもソルフェージュを大切にしておりますが、
より、しっかりと学びたい方には、「ソルフェージュ」のレッスンをおすすめしております。
伴奏にのって歌ったりもしますので、歌うことが好きな方にもおすすめです。
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