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中学受験、、
関係ない話だと思っていたが
当時小学3年生の娘が
やってみたいと言い出した。
勉強が苦手なこの話が
あまり見当たらないから
自分で書き始めようと思う。
我が家の場合の話。
…
塾により様々ではあるだろうが
娘が通う塾の宿題にも
段階がある。
①まずここまではやろう。
②ここまではやろう。
③できればやろう。
4年生のカリキュラムに入り
初めは
全てやろうとしていたが
早々に、
「③できればやろう」は諦めた。
娘は全て回そうとする事で
基本の基本もままならなくなる。
しかし
塾の宿題を無視すると言うことは
塾の宿題範囲プリントも
基本的に私が管理し
ここまではやろう
これはいらない
いちいち口を出す事になる。
ただでさえ
百ます計算とかの
①まずはここまではやろう的な自習を
私が指示して別の参考書で
ジワジワと取り組ませている。
う〜ん
どこまで口をだすか。計画をたてるか。
私は決めた。
4年生の今
口を出しまくる
管理しまくるぞ。
子供に勉強を口をだす出さないの話になると
頭をよぎるのが
度々耳にする
東大生母の言葉
「勉強しろとか一切言いませんでした」
でもこれは
当たり前ではないか
と思う。
勉強しなさい、と
親が叱咤しないと勉強しない子は
（進んで勉強しない子は）
東大なんて無理では。
…
そんなレベルの人の例が
よぎってもしかたの無い話。
娘は、「今勉強ができない」が事実。
（姉もいたから余計に
勉強、運動、
同じ様に育てても
同じご飯を食べても
人には向き不向きがある現実もわかっている。）
ある程度野の
中学受験の勉強に取り組めるレベル
までの基礎学習
4年生は
私と一緒に取り組もう。
5年生からはまた考えよう。
ダンス・ダンス・ダンス
娘よ、
一緒に踊ろうよ。
「うん、勉強楽しいからいいよ(^^)」
実は
お母さんも楽しい。
続く
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