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• 成功すれば市長の成果、失敗すれば公募区長の責任
• ＡがＢを、ＢがＣを、ＣがＡを隠す。では、一番隠されているのは？
• 中身のない都構想と、すでに準備されたことの横取りの「スーパー学校」
• 学校・教育行政への苦情対応にかかわって
• だんだん「教育基本条例案」に対する説明が混乱してきましたね。
• これまでの大阪の青少年施策の誤りを認めるわけですね？
• もしも私が今日、「新成人」に何かあいさつするとしたら
• おとなこそ、いま、メディア・リテラシーが大事
• 矢継ぎ早に施策の提案ができるのは、こういう仕掛けか
• 「ひきにげ」の話は、このまま「幕引き」ですか？
• 今度は子どもたちへのひどいお年玉ですね。
• ほんとうにひどいマスメディアの扱い
• 自分たちに甘く、他者に厳しい
• この堺市議に大阪維新の会としてどう対応するのか？
• 年明けから新展開を考えます（「一日一言」シリーズいったん終了）
• 第３の選択肢「どっちもいらない」－「教育基本条例案」への一日一言（２５）－
• 市長の施政方針演説をどう読むか？―「教育基本条例案」への一日一言（２４）―
• すでに公表されている資料を読み直すとー「教育基本条例案」への一日一言（２３）ー
• 日本弁護士連合会（日弁連）が会長声明を出しましたー「教育基本条例案」への一日一言（２２）ー
• 以前書いたものの紹介　－「教育基本条例案」への一日一言（２１）－

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