ゆっくり進むと、答えが見えた
シャドーイングの本を手元に置いてから、早10日がたとうとしているでやんす。
なのに、忙しさにかまけて、英語を全く口にしてません(^^;)。
昨夜は、何を思ったか、漢字の練習をしてみました。
留学すると、日本の本屋も少ないし、値段が高いので、なんだかんだいって、日本語を読まなくなります。
子供の頃は漢字博士だったわっちですが、今じゃ、ほとんど書けません。
この間、「縦」という字を書こうとして、一瞬頭が真っ白になりました(汗)。
さて、昨夜、練習した漢字は、シャドーイングの本の冒頭に出て来る漢字。
この冒頭、シャドーイングの効果を理論的に説明してくれているようなのですが、図だってあるし、特に難しそうなレイアウトでもないのに、残念ながら、わっちの頭には入ってきません。
ならば、漢字の練習がてら、ゆっくりかみ砕いて読んでやろうと思ったわけです。
そんなことをやっていると、目次に
「一日、どのくらい練習すればいいですか?」
という文字を発見♪
これですよ、これ!わっちが知りたかったのは!
どうせなら、一番最初に書いてくれればいいのに、81ページの「博士が答えるミニミニQ&A」に、答えはあったでやんす。
そしてその答えは、博士いわく。。。一日10分。
えーっ!そんなもんでいいんでやんすか!
と、思いきや、
最終的には、一日30分を目指しましょう
とのことでした。
まあ、一日30分なら、なんとかなりそうな気がするでやんすね(^^)
なのに、忙しさにかまけて、英語を全く口にしてません(^^;)。
昨夜は、何を思ったか、漢字の練習をしてみました。
留学すると、日本の本屋も少ないし、値段が高いので、なんだかんだいって、日本語を読まなくなります。
子供の頃は漢字博士だったわっちですが、今じゃ、ほとんど書けません。
この間、「縦」という字を書こうとして、一瞬頭が真っ白になりました(汗)。
さて、昨夜、練習した漢字は、シャドーイングの本の冒頭に出て来る漢字。
この冒頭、シャドーイングの効果を理論的に説明してくれているようなのですが、図だってあるし、特に難しそうなレイアウトでもないのに、残念ながら、わっちの頭には入ってきません。
ならば、漢字の練習がてら、ゆっくりかみ砕いて読んでやろうと思ったわけです。
そんなことをやっていると、目次に
「一日、どのくらい練習すればいいですか?」
という文字を発見♪
これですよ、これ!わっちが知りたかったのは!
どうせなら、一番最初に書いてくれればいいのに、81ページの「博士が答えるミニミニQ&A」に、答えはあったでやんす。
そしてその答えは、博士いわく。。。一日10分。
えーっ!そんなもんでいいんでやんすか!
と、思いきや、
最終的には、一日30分を目指しましょう
とのことでした。
まあ、一日30分なら、なんとかなりそうな気がするでやんすね(^^)