５０年代のプレスリー、６０年代のビート
ルズ、そしてミッキーマウスにポパイ、ハ
リウッド映画やコカ・コーラ、マルバツ式
の試験問題等々、英米式（主として米）の
カルチャーに囲まれて「戦争を知らない子
供たち」は大人になった訳だが、初等中等
教育は複線から単線に変わり戦後を感じさ
せたが、アメリカは日本と違い占領地に自
国語教育を行わなかった。英語が英米の極
めて重要な資源である事を考えれば、英語
は努力して身に付けるしかない。そして
長い間、英米の高等教育機関は多くの日本
人の前にはその姿を現さなかった。
旧制高校と戦前の大学から多くの新制大
学の時代へ。そしてリベラルアーツカレッ
ジとグラジュエイトスクール(大学院）か
らなる高等教育のアメリカモデル。個人指
導も行う、文理融合の学生から構成される
、寮を伴っているといった特色を持つ多数
のカレッジと、学部学科の両方で卒業を目
指す英国型。
ヨーロッパ大陸型の伝統、日本固有の伝
統も踏まえ、２つの英米モデルに対して日
本の高等教育をどうしていくのか？
ルズ、そしてミッキーマウスにポパイ、ハ
リウッド映画やコカ・コーラ、マルバツ式
の試験問題等々、英米式（主として米）の
カルチャーに囲まれて「戦争を知らない子
供たち」は大人になった訳だが、初等中等
教育は複線から単線に変わり戦後を感じさ
せたが、アメリカは日本と違い占領地に自
国語教育を行わなかった。英語が英米の極
めて重要な資源である事を考えれば、英語
は努力して身に付けるしかない。そして
長い間、英米の高等教育機関は多くの日本
人の前にはその姿を現さなかった。
旧制高校と戦前の大学から多くの新制大
学の時代へ。そしてリベラルアーツカレッ
ジとグラジュエイトスクール(大学院）か
らなる高等教育のアメリカモデル。個人指
導も行う、文理融合の学生から構成される
、寮を伴っているといった特色を持つ多数
のカレッジと、学部学科の両方で卒業を目
指す英国型。
ヨーロッパ大陸型の伝統、日本固有の伝
統も踏まえ、２つの英米モデルに対して日
本の高等教育をどうしていくのか？