こんにちは。
スタッフのアンナです。
今、日本中が熱中しているもの。
それは・・・いわずもがな・・・
World Cup
です！！！
日本は、日曜日にセネガルとの白熱した戦いの末に
2-2の同点となり、現在の勝ち点は４！！
予選突破の可能性が見えてきましたね～～
そんな、盛り上がりを見せるワールドカップを
皆さんはどちらでご覧になっていますか？！
自宅はもちろん、最近はスポーツバーで観戦する
サポーターさんも多いですよね！
でも、「やっぱり生で観たい！！！！」
と思われる方も多いのでは？？？
なんと！！！
GoFitの生徒さん一家がロシアまで飛んで
日本の初戦である対コロンビア戦を生でご覧になったそうです✨✨
うらやましい限りです(*´▽｀*)
写真を何枚か送っていただいたので
ご紹介します♪♪♪
青空がまぶしいですね((+_+))！！
特徴的なスタジアムも印象に残ります！！
小さな日本代表みたいです♡
とにもかくにも！！！！
がんばれ！！日本
！！！！！！
こんにちは。
スタッフのアンナです。
今回は、GoWfitの体験者の方のご感想
第二弾です！！
今回は、Ｔ．Ｈさまのご感想をご紹介します！
Q1. レッスンを受講されている頻度を教えてください。
3か月前から ・ 週1日
Q2. どんな目的でGoWfitに来ようと思いましたか？
身体の引き締め・運動不足解消・リフレッシュ
Q3. レッスンを受けてみて効果は見られましたか？
背筋がピーンとなり、姿勢がよくなりました
Q4. GoWfitにご興味を持っていただいている方にメッセーをお願いできますか。
リフレッシュになるのでぜひ参加されることをオススメします♡
スタッフさんもとてもステキな方々です！
英語を学びたくなります。
Ｔ．Ｈ さま、感想をありがとうございました！
GoWfitで
夏こそダイエット！！
こんにちは。
マネージャーのアンです。
先週の土曜日クラスで行った論理クイズについて書こうと思います。
土曜日クラスは大きくわけて3つに分かれています。
①English Lesson 英語レッスン
②Physical Activity Lesson 運動レッスン
③Theme Study テーマ別レッスン
③のテーマ別とは毎週異なったテーマの学習を英語で行います。
サイエンス、算数、工作や論理的思考などです。
英語という言語のみを学ぶよりも、
何かを英語で学ぶというスタイルは
英語習得にとても効果的だと言われています。
そして今回は論理的思考のクラスでした。
脳トレのような問題です。発想力を鍛えることができますよ。
下の穴埋めパズルを行いましたが、様々な反応が生徒さんから
見受けられておもしろかったです。
的を得た質問ができている子もいましたし、
受け身な授業に慣れてしまっているのか
考えている様子が見受けられない子も正直いました。
4月から土曜日クラスに通ってきてくれている生徒さんがこの1年で
自発的に発言をし、自ら考えるという事を習慣づけられるよう
サポートしていきますね！！
ここでのレッスンでは、与えられたヒントから答えを仮定し、
次々に与えられる情報から答えを導き出していく事が必要です。
難しくないです！難しそう、難しい～と、口に出してしまうと、そうなります！！
難しい問題に見えてしまいます。
アインシュタイン博士が考案した論理的パズルが子供向けに
出版されているようなので一部お借りしました。
↓
椅子に座って授業を聞き知識を身につけるのではなく、
自ら考える力を鍛えていってほしいと思っています！
Imagination is more important than knowledge.
Knowledge is limited. Imagination encircles the world.
想像力は、知識よりも重要だ。
知識には限界がある。
想像力は、世界を包み込む。
こんにちは。
スタッフのアンナです。
もうすぐ梅雨入りだなんて信じたくないですね（笑）。
5月から、GoFitの年少さんクラス“Go Elephant”では
「フォニックス」の練習を始めています。
フォニックスっていったい何？！
と思う方もいらっしゃるかもしれません。
そこで、今回はフォニックスをピックアップします！
一言で言ってしまえば、「英語の発音のルール」です！！！
いや、だから何？となりますよね（笑）
例えば、“pen”という単語で考えてみます。
通常、この単語は「ピーイーエヌ」ではなく、「ペン」と発音しますよね。
ではなぜ、自然と「ペン」と読めるのでしょうか？？
中学校などで習ったから、
日常でよく使うから、という理由があるかもしれませんが、
フォニックスを利用することで発音をすることが出来るのです。
フォニックスで“A”は「エイ」ではなく「ア」、“B”は「ビー」ではなく「ブッ」というように発音します。
このルールを知ることによって、単語の読み方をただ丸暗記する必要がなく、
発音を予測することが可能となります。
そのため、英語学習の初期から
フォニックスを学ぶことが今後の英語学習に役立つのです！！
・・・という事で、
少しでもフォニックスのことを分かって頂けたでしょうか？！
こんにちは。
スタッフのアンナです。
新年度のレッスンが始まり早2か月。
いろんなクラスの子どもたちがそれぞれのペースでレッスンに
慣れてきた頃です。
その中でも、
今回はGo Lion (月曜) の子どもたちの成長についてお伝えします！
みんなクラスにも慣れてきて、子ども同士も仲良く楽しそうに
レッスンを受けています。
ただレッスンのペースに慣れるだけではなく着実に英語力を伸ばしていっていると感じています。
運動をするときにドリンクを飲む時間があるのですが、その際に毎回
“May I drink please？”
と生徒のみんなには言ってもらうようにしているのですが、
最初のうちはジョン先生の言っていることを真似するので精一杯で、
言うのに時間もかかっていました。
ですが、運動量も増え、時期的にも暑くなってきたこともあり
ジョン先生の休憩の合図が出る前に
自然と “May I drink please?”
と口から出るようになったのです！！
それは・・・
体感しているからこそ、
ジョン先生には英語しか通じないからこそ、
さらっと自然にでてきた表現だと思います！！
運動に割ける時間も増えて、レッスン自体もさらに有意義で
濃い内容となってきました！！！！
無理やりではなく楽しみながら英語を身につけられることは、
やはり大切なことだな～と改めて思いました♪
定期的にレッスンの様子や子どもたちの成長をアップしていくので
今後もぜひチェックしてくださいね♡
サマースクール参加者募集中です♪
こんにちは。
スタッフのアンナです。
今回は、年少さんクラス“Go Elephan”の体験レッスン会のご案内です！！
幼稚園や保育園での集団行動に慣れてきたので、ぜひ英語や運動の習い事にお子様を通わせたい！！！
とお考えの方に特にオススメです♪♪
開催日時 ： 6月2日(土) 16：00～
対象 ： 年少さん
場所 ： GoFit
内容 ：
普段のレッスン内容をピックアップして行います！
詳しくはこちらご覧ください (Go Elephanについて)！
申込方法 ：
・下記のLINE＠のQRコードを読み取る
→保護者の方とお子様の氏名を添えて
「6月2日の体験希望です。」
とメッセージを送ってください。
もしくは・・・・
・下記のメールアドレスにメールを送ってください。
gofit@gofit.jp
実際に保護者の方がレッスンを見れる絶好のチャンスです！！！
興味を持っていただけたのなら、
お気軽にお問い合わせください(*´ω｀*)
お問合せをお待ちしております✨✨
こんにちは。
スタッフのアンナです！
今回は、GoFit生の日々の頑張りをご報告します♪♪
GoFitでは、Go Lion、Go Tiger、Go Rhino、の生徒の皆さんに、
お家でReading Bookを読んできてもらって、
ラインで動画を送ってもらうことを宿題の一つにしています。
週に1度のレッスンでは、英語の理解や上達に
どうしても限界があるからです。
レッスンはもちろん大事ですが、
お家での学習を頑張ることも大切なんです(≧▽≦)！
家で頑張ってきてくれるとレッスンでは発音の仕方だったり
英文を読むための練習などお家ではできない内容に
時間を費やすことができるんです！
最近、そのみんなの頑張りが顕著に表れてきています！！！！
半年足らずで3文字の単語や頻出単語が読めるようになった子も
います！！
GoFitのリーディング学習の成果ですね。
読んだ回数分だけ、Reading Bookの裏表紙のマスを埋めることも
宿題にしているのですが、みんな一週間にたくさん読んできます！！
お家でも英語学習を意欲的に取り組んできてくれていて
感動です(ノД`)・゜・。！！！！
この調子で頑張っていきましょう☆
GoBearクラス
を担当していますアンです。
レッスン前半はとにかく動くことが中心です。
この頃の子どもたちは集中力も短いので毎月テーマは
決まっていますが、異なるアプローチを5分刻みぐらいで
進めていきます。
4月はまだまだシンプルな指示が多いですし、
身振り手振り、お手本を見せてから子どもたちにやってもらう事が
ほとんどです。
しか～し、
英語を理解する力を身につけてほしいので、
徐々に私の英語の指示だけで、行動に移せるように
習得していってほしいな～と思ってます！
月のプログラムでクラフトだったり、絵本だったりします。
今日はクラフト。
手先の器用さを身につけられます。
ハサミもママと一緒に使いますよ。
5月よりレッスン毎に参加いただけるようになります。 
音楽が流れている間は指示された動きをします。
音楽が止まると先生から指示された色のパッドを取りに行きます。
こんにちは。
スタッフのアンナです。
今回は、Saturday Clasｓの初日の様子について書きます！
Saturday Schoolは今年から初めて開講しています。
そのため、保護者の方は授業で何をやっているか、かなり気になるかと思います。
しかも4時間の授業ということで心配はなおさらですよね？
そこで、定期的に授業でやっていることを、アシスタントのアンナがブログにアップしていくのでたまにチェックしていただけたら嬉しいです♪
10：00～10：20 Circle Time/Greeting
まずは、簡単な自己紹介で挨拶をしました。
各々名前と自分の好きなものを発表しました。
加えて、ジョン先生からみんなへの4つの注意事項がありました。
①No Japanese
②No Monkeys
③Please Listen
④Please Speak lots of Engｌish
やはり、4時間英語漬け＆安全面を徹底したいのでこの四か条は絶対です！！！！
10：20～11：１0
テキストブックを使用してライティング・スピーキングにチャレンジ！
今回のテーマは“Family and Friends”です。
自分の家族構成や、友達と何をして遊ぶか？などを紹介しあいました。
宿題、がんばれ～～☆
11：10～12：00
運動の時間です！
おなじみのBearやMonkeyのほかに
SpiderやCaterpillarを行いました！！！！
みんなヘトヘトです(笑)
今日は、普通に運動するのに加えて時間内で何回、
Monkeyなどができるかスコアを測りました。
みんな、自己ベストをいつか更新できるでしょうか？！
12：00～12：50
ランチタイム♪
運動してみんないお腹がペコペコです(笑)
ほとんどの子ども達が初対面だったので黙々と食べていましたが、
食べ終わると小さいボールでサッカーをしたり、追いかけっこをしたりとすぐに打ち解け楽しく遊んでいました！
12：50～13；40
Scienceのお時間です。
今回は、バスケットボール・バレーボール・サッカーボールのどれが
1番高く飛ぶかを予測して実際に近くの公園で実験しました。
予測の時にはなぜ、それが一番高くとぶのか、
なぜ一番バウンドしないのか、なども一緒に考えます。
13：40～14：00
1日の復習の時間です。
イラストを添えて今日やったことを記録しました。
…という流れで初回のレッスンを終えました！
内容盛りだくさんのSaturday Classです♪♪
今後ともよろしくお願いします。
