Ad augusta per angusta. -24ページ目

Ad augusta per angusta.

狭き道によって高みに

◆Civilization and Philosophy
エジプト文明について二回目の授業です。今日はミイラの作り方(ぎえー)や、ピラミッドの神秘・謎について学びました。アテン神やイシスや太陽神ラーのことや、ハトシェプスト女王のことなど。

◆College Algebra
方程式になりました!面倒くさい分数計算とはおさらばさ……!
方程式になったとたんに宿題の量ががつんと増えました。ここからが本番ってことですね。

◆French 1
私の一週間の癒やし、Frenchです。先週、語幹が3つある動詞を学びましたが今日は2つあるものと1つしかないものを教わりました。
語幹の活用が1つしかないものが90%らしく、すべての動詞に2,3つの活用があるのか……覚えるの大変だな…と思っていた私達は思わず拍手しました笑
フランス語はドイツ語やスペイン語よりは難しいですが、英語よりは、アルファベット(フランス語ではアルファベ)の並びを見たら発音が決まるという点においては単純な言語なんだそうです。確かに英語は同じ発音記号なのに文字の並びが違ったりするもんね。
日本語の同音異義語に似てる感じのニュアンスなのかもしれません。
そして、今日、皆のニックネームが発表される……かと思ったのですが、先生が東京のお家にリストを忘れてきてしまったそうで、来週に持ち越しです。残念。
でもたぶんMoniqueになると思います。

ではでは!
◆Composition 1
Critical Essayの見本?のような文章が書かれたプリントを二枚読んできて、著者の主張がわかりやすく書かれているのかそれとも曖昧なのか、とかをグループに分かれてDiscussionしました。そして次の授業からEssayを書き始める宿題が出そうです。忙しくなってきそうですね。

◆Academic Reading
Vocabularyの覚え方についてindex cardの使い方やSuffixなどを覚えると意味がなんとなく予想できるようになるよ!ということが書かれてある文章を読んできて、それについてのComprehension&Critical questionsの答えをグループに分かれて確認しました。
私のクラスの担任の先生は日本人なので、単語の学習の仕方について色々と共感するところがあり、先生くらい長い間英語を教える立場にあっても毎日必ず新しい単語に出会うという言葉を聞いた時、やはり人間は生涯学習を続けていく生き物なのだなあと思ったのでした。

◆Principle of Microeconomics
人間は誰しも「最適化する個人」であり、経済学的観念からするとそれらは皆平等なんだそうです。
最適化する個人とは、自分の欲求を満たそうとしている人のことをいうそうなのですが、ミクロ経済学ではまず最適化する個人を一人だけ見て、それから複数の最適化する個人同士の相互作用を見て、最適化する個人が大量にいる場合の相互作用を考えてくそうです。
これから先の授業で、ミクロ経済学における大原則を習っていくことになりそうです。


サークルの練習があったのですが、今学期、ものすごくお金が掛かりそうです。まず、東京のコンサートへの移動費、その他諸経費だけで軽く一人あたり最低2万は超えるし、コンサートの衣装を持ってない子はそれにくわえて衣装代も掛かるっていう。自分で、自分のために始めたことだから誰にも文句は言えないけど、学生で万単位の出費は大きいです。

お金のことを考えていたらちょっとずーんとなったので寝ます。おやすみなさい(;´Д`)
この三連休、ほぼ体調不良で何処にも出かけられなかったmonicaです。
でも沢山休んだので、月曜日には完全復活し、図書館でゆったりしてました。
LDICが祝日もあいていれば、映画とか、語学の勉強とかもっと出来るのになあと思います。

◆Civilization and Philosophy
今度は古代エジプトに入ります。授業の冒頭でとても真面目な、《UFO》に関するビデオを見せられたのですが、なんというか、UFOについてまじめに研究している各国の学者達の表情が失礼ながら面白くて何度も笑いそうになったのは秘密です。
このビデオがエジプトに何の関係があるのか、というと、遺跡やヒエログリフに残る記述などから古代エジプト人は宇宙人を見たのでは?みたいなのから段々話が発展していくという構成だったのです。他にもナスカの地上絵や、インドの神話などが上げられていました。

◆College Algebra
いよいよ方程式の計算に入りました。やはりやっていることは簡単なのですが、受験の時のような簡単な計算ではなく、もっと複雑で計算が面倒くさい問題ばかりを先生が出してくるので、ミスしないように気をつけています。……いつもうっかりミスをしないようにって書いてる気がしますが気のせいです。


EAP仮装という学祭でEAPのクラス別に一年生はダンスを発表するのですが、その練習が委員会と丸かぶりで殆どいけていないので、ビデオを見ながら自主練しています。鏡の前で練習していると、自分の体型に泣きたくなりますが、鈍くさく見えないように頑張ります;;


ではではおやすみなさい(*^^)v
◆French 1
今日から文法に入りました!フランス語の語幹の変形と活用語尾の種類の多さにビビりましたが、規則を覚えればなんとかなる……と信じて^^;
大分Rの発音に慣れてきた気がします。練習の成果でしょうか(;・∀・)でもフランス語の会話を聞いても、ネイティブのフランス人程うまく発音出来ません(当たり前だけど)あんな綺麗な音にならないよ……と思いながら今日も喉を使って発音練習します。
そして、授業内で1991-1995年にかけてのフランス人の子供の名前ランキングから、フランスのニックネームを選んで!と言われたのでいいのないかな~と探したのですが、ピンときたものがなかったので、Monicaのフランス語スペル?なMoniqueを第一候補にしました(((o(*゚▽゚*)o)))
ほかはLauraとかManonとか……。Chloeとかもあったのですがちょっと私っぽくないなと思ったので笑
Moniqueが通るといいな!


それから今日からBible Studyという聖書を学ぶサークルに入ったので、講師の先生のお宅にお邪魔して、お話を聞きました。
今日は出エジプト記について。エジプト人に対する仕打ちが酷すぎてなんとも言えません……自分を信じぬ民にはとことん残酷ですよね。やっぱりクリスチャンにはなれないです。
でも西洋の人々の思想背景を学ぶには聖書が深く関わってくるのでとてもおもしろいです。東洋思想についても自分で学びたいです。そういう授業もあるのですが、時間割の関係で恐らくとれないので(TT)

ではでは、Dormez bien!
◆Civilization and Philosophy
メソポタミア文明についてのまとめでした。多神教と唯一神教(キリスト教とか)の違いや、文字の発明について等を学びました。来週の授業までにメソポタミア文明について学んだことについて一枚の紙にまとめなければならないので週末に終わらせようと思います。

◆College Algebra
段々複雑になってきました。日本語ではわかるけど英語の言い方が……ていうものが沢山ありすぎるので、基本的な言い方を早く習得しないと……。どこかの記事で読んだのですが、日本語のほうが数学を学ぶには適しているそうです。何故?

◆French 1
一週間の中で実は一番好きな授業かもしれません。フランス語の練習するのが楽しいです。今日は発音記号からではなく、アルファベットからこれはどういう音になるのかというのを学びました。今回の授業で、特別な例外以外はこのスペルだったらどういう発音になるのかがわかるようになりました!まだ意味は分からないけど……。


ではではBonsoir!