何かを記憶する方法。
「記憶法」を紹介する本も
たくさん出版されていますね。
一番、よい方法は何か。
たくさんの事柄を記憶しなければならない
受験生にとっては
非常に関心のあるところだと思います。
長年、受験生を見ておりますと、
人によって
最適な記憶法が異なるように思われます。
「語呂合わせが向いている人」もいれば、
「言葉から色をイメージする人」まで。
だから、
受験勉強をしていく中で
「自分に合った記憶法」を探してみましょう。
それは進学してからはもちろん、
看護師として働く上でも
役立つはずです。
とは言え、
受験のプロとして、
オススメの「記憶法」はあります。
「間をおいた反復」
これです。
ポイントは、
「間をおくこと」です。
たとえば、
「Ａ」「Ｂ」「Ｃ」の３つを覚えるとしましょう。
「何度も書いて覚える方法」であれば、
Ａ、Ａ、Ａ ・・・ 「Ａ」を何度も書いて覚える
Ｂ、Ｂ、Ｂ ・・・「Ｂ」を何度も書いて覚える
Ｃ、Ｃ、Ｃ ・・・「Ｃ」を何度も書いて覚える
さて、
「Ｃ」を覚えたときに
「Ａ」を覚えているでしょうか。
たくさんの事柄を覚えていくうちに
多くを忘れてしまう。
いつの時代でも
受験生が頭を抱える問題です。
何回、書いて覚えても
すぐに忘れてしまう方。
是非、一度、
Ａ、Ｂ、Ｃ、Ａ、Ｂ、Ｃ、Ａ、Ｂ、Ｃ ・・・
と書いて覚えてみてください。
「Ａ」を連続して書くよりも
定着するケースが多いです。
これも「間をおいた効果」の１つです。
受験に必要な記憶の力は
「思い出す力」です。
したがって、
受験生は
「思い出す練習」をする必要があります。
Ａ、Ｂ、Ｃ、Ａ ・・・
２回目に「Ａ」を書くときには
１回目に「Ａ」を書いた経験を
思い出しています。
このように「間をおいた反復練習」が
「思い出す力のトレーニング」となり、
受験に必要な知識を
効率よく定着させることにつながります。
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