今日のスクールは地方祭のため若干少なめでした。
トレーニングの基本はやはり1対1、2対2の対人がほとんど。
相手があり、判断があるからこその技術。そう思ってます。
なので相手のいないドリルトレーニングはほとんどやりません。(たまに刺激を与える目的でやりますが。)
シザースやステップオーバーなどのフェイントも出来るに越した事は無いんだろうけど、抜き方などはどうでも良い。
相手を観て、逆を取れれば、騙すことが出来ればそれでOK。
かなり良くなって来てます。
高学年のクラスでは2軸を意識する目的で四つんばいスタートの2対2。(一番下の右の写真がそうです。)
どれほどの効果があるかは正直分かりませんが、これをやると身体の動かし方の上手い子、ぎこちない子がすぐ分かります。
出来ている子は2軸キックもうまい。 重要な部分だと思ってます。






トレーニングの基本はやはり1対1、2対2の対人がほとんど。
相手があり、判断があるからこその技術。そう思ってます。
なので相手のいないドリルトレーニングはほとんどやりません。(たまに刺激を与える目的でやりますが。)
シザースやステップオーバーなどのフェイントも出来るに越した事は無いんだろうけど、抜き方などはどうでも良い。
相手を観て、逆を取れれば、騙すことが出来ればそれでOK。
かなり良くなって来てます。
高学年のクラスでは2軸を意識する目的で四つんばいスタートの2対2。(一番下の右の写真がそうです。)
どれほどの効果があるかは正直分かりませんが、これをやると身体の動かし方の上手い子、ぎこちない子がすぐ分かります。
出来ている子は2軸キックもうまい。 重要な部分だと思ってます。





