こんにちは。りょうたろうです。
浜学園のマイページで，早速，公開学力テストの結果を確認しました。
今回（R４．８）の平均点ですが，前回と比べると，
国語 （48.4←50.9）少し難化
算数 （41.9←49.4）難化
理科 （58.6←58.2）変わらず
社会 （52.2←56.5）難化
というように，先月よりもさらに下がりました。
自分の予想は，
小６．８公開学力テストの感想（長男） | ２０２３年中学受験するよ（たぶん） (ameblo.jp)
国語 55点 算数 50点
理科 60点強 社会 55点
でしたので，だいぶ高めに見ていたようです。
浜学園の小６の公開テストが
「平均点55点」くらいを目処に作成される」という話をきいたことがあったので，
大体55点を基準に，プラスマイナス５点の範囲で予想してみたのですが，
国語・算数は，それよりもずっと難しかったようですね。
国語は，記述で点を取るのが難しかった分，
算数は，１問１問が骨太で，時間がかかる問題であった分，
平均点が下がってしまったのでしょう。
さて，今回ののえる
の成績（偏差値）ですが，
「国語＞３科＞算数＞４科≒理科＞６５＞６０＞社会」
でした。
結果の数値自体はよいので安心したのですが，
いろいろと課題があるなあと感じました。
そもそも，もともと，テスト終了後に申告した点数と，
実際の点数がだいぶ違っていました。
記述問題の点数が合わない，ということであれば仕方がないのですが，
「書いた答えと解答とを見間違う」（しかも，自己申告よりも悪くなる）というのは，
大きな問題だと感じています。
これは，普段の答え合わせが雑であり，
「（知識の）間違いがある」ことを見逃すものだからです。
最近，「答え合わせをして，理解すること」は，
「解くこと」と同じくらい，いや，
「解くこと」よりも大事なのではないか，という気がしていました。
試験に挑む上では，「正しい知識の理解」が土台となりますが，
「答え合わせをした」うえで「正しく理解」していなければ，
せっかく勉強したことも全く無意味（というよりも有害）になってしまいます。
今後は，のえる
には，「答え合わせ」にも，
もう少し高い意識を持ってほしいと思います。
そして，各科目ですが，
国語は，
「記述問題，全然わからんかった。」と
自己申告していましたが，申告通りの（悪い）点数でした。
ただ，本試験では記述問題がメインになるので，
ちゃんと対策をしなければと思います。
算数は，もう少し丁寧にやっていたら解けたのではないか
という問題がちらほらありました。
制限時間との関係上，本番では解けなかった，
ゆっくり後で見直せば解けた，
ということはよくあることだと思います。
しかし，本番の極限状態で解けないと意味はありません。
図形の移動や場合の数といった「わりと苦手」な分野について，
もっと早く確実に解くための訓練が必要だなと感じました。
理科は，やはり地層の分野がネックになっています。
マスターでも苦手分野でした（平均点を取ることもできなかった）。
パターンは決まっている分野なので，
知識をきっちり固め，早く確実に解けるようになるまで見直ししてもらいたいです。
社会は，そもそも，
「勉強していない」分野が出ました
…実は，私はのえるに，「やるように」とハッパをかけていたのですが，
本人がほとんど見直しをしていなかったのです。
まあ，仕方ないと思います。
これを機会に，きっちり復習してほしいと思います。
備忘の意味も含めて，課題をつらつらと書きましたが，
のえるが頑張って，結果を出していることは当然認めています。
下手に言いすぎるとしょげてしまうので，
伝え方には気を遣って
よりよい結果を目指して頑張ってもらいたいと思います