３年生
年中昨日発売だった「ぽこ あ ポケモン」
早速、子どもたちがやっていました〜！
ひたすら、かわいい
子どもたちが寝た後、わたしもこっそり…
「どうぶつの森」より、「ドラクエビルダーズ」に近い感じかな？
ストーリーもあって楽しいです。
ママがぽこポケを始めたことを知った子どもたちは大喜びでした
今まで、ママはマリカーくらいしか一緒に遊ばなかったからねぇ。
（子どもが産まれる前までは、まあまあゲームしてきた方だけど、今は「ママはゲームが苦手だからやらない」ということにしてる）
この週末は、用事が細々とあってお出かけの予定がないので、家族でぽこポケするぞ〜！
年長さんから３年生の春までそろタッチをやって、計算力がついたはずの長男。
辞めてから一年もたたないうちに、すっかり計算が遅くなってる〜😭
彼はもともと瞬発力や処理能力が低めなんで仕方ないのかも知れないんだけれども…
（知能テストとかでよくある「同じ形を探しなさい」みたいなやつとか、どないしてんっていうくらいできない）
本人は、そろタッチを再開したいと言うんだけど、四年生で二桁10口のフラッシュ暗算とかやる意味あるのかな…って思うし、（お金かかるし）、とりあえずドリルでなんとかしてほしいのよ
ギガドリルシリーズは、問題量がちょうどいい感じです。
スマホで解答入り紙面が見られるので、答え合わせもとても楽。
丸つけ、嫌いすぎるのよ…。
（字が雑だったり、問題飛ばしてたりして、集中してないことが分かってイライラしちゃう
）
とりあえず、あと1ヶ月はギガドリルと進研ゼミでいきます。
中受なし界隈の四年生、勉強ルーティンはどうしたもんかな…。
とりあえず、引き続き進研ゼミとドリルでいいのかな。
新学期は、この二つを追加しようかと思ってます。
英語学習が未着手すぎるのよね。
（おチビのころに課金したWorld wide kidsは、息子たちに何の爪痕も残さなかった）
気づいたら苦手になってそうで怖いわ…。
３年生年中年中の次男。
年明けからしばらく、ちょっとメンタルが不安定でした。
…なんていうと大袈裟だな
単純に、グズる日が多かったのです。
ご機嫌（お調子者）ベースの彼なんですが、家では、すぐ怒るしすぐ泣くし、遊びの集中力も続かず、基本床に寝そべっている…という状態でした。
３月の足音が聞こえてきたころから、なんだか穏やかになってきまして。
「ミッケ！」だとかレゴだか、なんだか知的なことをして遊んでるし、そう言えば床にも寝そべってない。
習い事（ピアノ、体操）も、家で前向きに練習してる。
保育園でも、ドッヂボールだのあやとりだの、ちょっとお兄さんな遊びに積極的だそうで。
一つステージが上がったんだな
と。
子どもが赤ちゃんのとき、ぐんと成長する時期にぐずりがひどくなる「メンタルリープ」ってワードを知ったけど、これって幼児になっても続くものなのかしら。
