部下への数字教育

おはようごいざます。昨日は東京地方はすごい雪でしたね。

私の自宅の周辺も15センチくらい積もった感じでした。

町も人通りが少なくいつもは行列ができている週末の

携帯電話屋さんも待ち時間なしでした。

　さて、部下の数字の作り方なのですが新人はある

程度仕方がないのですが、ベテランの場合方向性が

変わっても従前どおり作ってしまうことがあります。

よくある教育法としてはベストケースとワーストケース

をつくってもらうことです。たとえば、小売業であれば

既存定番商品と新製品に分けて、ヒットした場合と

外れた場合などケースを考えてもらい売上を予測

してもらいます。きっちりその仮定と数字の整合性

を上司が見てあげればだんだん部下は数字が

作れるようになっていくわけです。